Lær mer
Følg lenkene for å lære mer om shared reading.
Organisasjoner
The Reader
Organisasjonen i Liverpool som har utviklet metoden og utdanner kursholdere
Læseforeningen
Dansk organisasjon som arbeider for å fremme «guidet fælleslæsning» som metode
Film
Shared reading
Kort informasjonsfilm laget av Vestfold og Telemark fylkesbibliotek
Bibliotekseminaret på Kapittel-festivalen 2021
03:39:28: Jane Davis: Developing the Shared Reading movement – two poems and a look at the last 25 years
04:46:40 Kari Hortman: Shared reading i Norge – litterære pusterom i Trøndelag og Møre og Romsdal
05:27:48 Tine Riis Andresen – Shared reading – forskning på litteratur og mental helse
Medier
Kan en bok endre livet ditt?
Artikkel på forskning.no med intervju av Synne Sun Løe og Thor Magnus Tangerås
Prosa framfor Prozak
Artikkel på nrk.no om shared reading med intervju med blant andre Jane Davis
Om å lese Kafka sammen på Zoom
Artikkel av Mari Vannes i Bok og bibliotek 1/2021
Høytlesning for alle
Artikkel fra 2018 på nettsidene til Bibliotekenes hus, med intervju med de første pådriverne for metoden i Norge, Linda Schade Andersen, Thor Magnus Tangerås og Mari Vannes
Podkast
Les godt
Episode av podkasten SyktFrisk, med Linda Schade Andersen og Thor Magnus Tangerås
Hva er shared reading? med Ingrid & Ingrid
Episode av Haugesund bibliotek sin podkast, med Ingrid Nygård og Ingrid Bie Helgesen
Forskning
Shared Reading i Skandinavia – forskning og praksis
Antologi med forskning på metoden i de skandinaviske landene. Tekstene omhandler shared reading innenfor tre kontekster: mental helse, medborgerskap og (ut-)dannelse. Boken kan kjøpes, men finnes også digitalt i fulltekst
Regaining autonomy, competence, and relatedness: Experiences from two Shared Reading groups for people diagnosed with cancer
Forskningsartikkel fra 2022 av Tine Riis Andersen ved Lesesenteret, Universitet i Stavanger
“The poem has stayed with me”: Continued processing and impact from Shared Reading experiences of people living with cancer
Forskningsartikkel fra 2023 av Tine Riis Andersen ved Lesenteret, Universitetet i Stavanger
