Spillformidling i bibliotek

Her vil du lære om de ulike aspektene ved spillformidling, fra planlegging til gjennomføring. Du kan også bruker kurset som et oppslagsverk og klikke deg inn dit du måtte ønske for å slå opp informasjon.

Kursinnhold

Utvid alle

Introduksjon

Del 1 Planlegging og tilrettelegging 6 Emner

Expand

Leksjoninnhold

0% fullført 0/6 Steps

1.1 Den gode dialogen – hva skal vi skape?

1.2 Design thinking – en modell for medvirkning

1.3 Planlegging, og tilrettelegging av areal

1.4 Prosjektmidler

1.5 Tidslinje for et tenkt prosjekt

1.6 Ting å tenke på

Del 2 Innkjøpstips: Maskinvare 6 Emner

Expand

Leksjoninnhold

0% fullført 0/6 Steps

Del 2.1 Innkjøpstips: Nettbrett

Del 2.2 Innkjøpstips: Spillkonsoller

Del 2.3 Innkjøpstips: VR

Del 2.4 Innkjøpstips: PC

Del 2.5 Oppsett og sikkerhet

Del 2.6 Noen ting å tenke på

Del 3 Innkjøpstips: Spill 5 Emner

Expand

Leksjoninnhold

0% fullført 0/5 Steps

3.1 Spillsjangre kontra emneord

3.2 Spill og målgrupper

3.3 Samlingsutvikling

3.4 Innkjøpsordningen for norske spill

3.5 Tips til spill

Del 4 Åndsverklov og bruksrettigheter for spill i bibliotek

Del 5 Formidling 5 Emner

Expand

Leksjoninnhold

0% fullført 0/5 Steps

6.1 Spill og møtested

6.2 Spill og turneringer

6.3 Spill og læring

6.4 Spill og skaperkraft

6.5 Spill og inspirasjon

Del 6 Cases 5 Emner

Expand

Leksjoninnhold

0% fullført 0/5 Steps

7.1 Trondheim – syv unike spilltilbud

7.2 Bergen – spill som kultur

7.3 Gjøvik – spillformidling med kontekst og aktualitet

7.4 Horten – spill som folkehelsetiltak

7.5 Asker videregående skole – spill i skolen

Spillformidling i bibliotek

Kurset inneholder

Kursinnhold