Aktivitet: Høytlesning
«Dette er eit arrangement som har fått fleire og fleire elevar for kvart år.» -Ryfylkebiblioteket Suldal
Høytlesning og bokformidling er en kjent syssel for biblioteket. Å bruke ferdighetene bibliotekarer allerede har utviklet, til å formidle bærekraft, er derfor en ypperlig måte å spre det gode budskap. Flere bibliotek erfarer også at dette er en god måte å engasjere skoleklasser, enten de kommer på besøk, eller biblioteket besøker dem.
Tidsbruk:
Dette vil være veldig individuelt. Av bibliotekene vi snakket med, brukte man i gjennomsnitt to timer på å forberede bibliotekaren for høytlesning, og 7-10 timer med oppsett, presentasjon og rydding i etterkant. Det skal sies at disse bibliotekene holdt større arrangementer i forbindelse med aktiviteten.
Gjennomføring:
Denne typen aktivitet anbefales på det sterkeste å utføres med samarbeidspartnere. Lokale Naturvernforbund og miljøvernorganisasjoner er eksempler. Skoler er også naturlige samarbeidspartnere. Avhengig av hvilken partner det er snakk om, enten skole, miljøorganisasjon, speider, etc. er det en prosess med å komme fram til en gunstig tid å besøke/invitere samarbeidspartneren til biblioteket. Bibliotekarene som holder arrangementet forbereder seg. Presenterer du en bok om forsøpling, kan det være en idé å planlegge en ekstra aktivitet knyttet til stoffet, for eksempel søppelplukking i naturen. Bruk kreativiteten deres!
Samarbeidspartnere:
Skoler, Speideren, Naturvernforbundet, Bærekraftsbiblioteket, og andre passende instanser/organisasjoner
Bærekraftsmål:
Alle! Her kan du velge bøker, og dermed også mål, som du selv ønsker og føler passer. Ved høytlesning for barn vil FNs bærekraftsbibliotek være til god hjelp her!
Takk til disse bibliotekene som har bidratt til aktiviteten:
Eigersund, Ryfylkebiblioteket, OsloMet.