Snakk med naboen, eller Think-pair-share som det ofte kalles på engelsk, er en enkel aktivitet som med fordel kan brukes for å engasjere studentene og bryte opp en monolog læreren.
Den grunnleggende ideen er:
Fordeler ved dette er at det er enkelt å ta i bruk, nesten ingen organisering, det tar ikke mye tid fra timen og det kan gjøre studentene mer engasjerte i det som foregår. Det forutsetter likevel at du har stilt et godt, åpent og relevant spørsmål som studentene skal tenke over og svare på. Dersom noen av synspunktene som kommer frem er litt kontroversielle kan det også skape et godt grunnlag for en samtale eller gruppediskusjon.
Tips
Vær tydelig på hva du forventer av studentene og hvordan aktiviteten skal foregå før du setter i gang. Lag et spørsmål som er mulig å svare meningsfullt på og test på deg selv eller en kollega før du tar det med inn i klasserommet.
Kan være fint å bruke dette for å få studentene til å reflektere rundt hvorfor de skal skrive oppgaver eller f.eks. hvilken rolle de skal ha som kunnskapsformidlere i profesjonen. Det kan fungere godt å ha et litt provoserende spørsmål.