Seven faces of information literacy

The seven faces of information literacy (Bruce)

Christine Bruce er en velkjent forsker innen informasjonsvitenskap. Hun står bak noen av de mest kjente og brukte modellene og rammeverkene for informasjonskompetanse, deriblant «The seven faces of information literacy» og «Six frames for information literacy education». Boken The seven faces of information literacy kom ut i 1997 og er fortsatt mye brukt og sitert. I «Seven faces» ser Bruce nærmere på en relasjonell modell for informasjonskompetanse. Hun er opptatt av hvordan folk erfarer og opplever informasjon, og det representerte et skifte i litteraturen. De sju fokusområdene hennes er: 

• The IT experience
• The information source experience
• The information process experience
• The information control experience
• The knowledge construction experience
• The knowledge extension experience
• The wisdom experience

Hver av disse områdene representerer ulike fasetter av informasjonskompetanse, og Bruce hevder at informasjonskompetanse er summen av alle disse områdene. Det hører til vår rolle som undervisere å legge til rette for at studentene får erfaringer innen alle områdene. Hovedbudskapet til Bruce er at informasjonskompetanse kan oppleves og erfares på mange forskjellige måter og at informasjonskompetanse er et sosialt, mer enn et individuelt fenomen. Bruce mener også at det er et sterkt bindeledd mellom informasjonskompetanse og «learning to learn», som hun kaller det. Det vil dermed bli opp til oss som underviser, både lærere og bibliotekarer, å legge til rette for at informasjonskompetanse blir en naturlig del av den øvrige undervisningen.