{"id":151951,"date":"2020-12-17T09:58:47","date_gmt":"2020-12-17T08:58:47","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/statistikk\/?post_type=forms&#038;p=151951"},"modified":"2021-04-12T12:29:54","modified_gmt":"2021-04-12T10:29:54","slug":"statistikkskjema-for-grunnskole-2020","status":"publish","type":"forms","link":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/statistikk\/forms\/statistikkskjema-for-grunnskole-2020\/","title":{"rendered":"Statistikkskjema for grunnskole 2020"},"content":{"rendered":"","protected":false},"menu_order":0,"template":"","meta":{"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"151839,144160,144159,1","_relevanssi_noindex_reason":"","nb_hide_title":false,"footnotes":"","form-config":"{\"fields\":[{\"name\":\"page-adresseinformasjon\",\"label\":\"Adresse&shy;informasjon\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-address\",\"label\":\"Adresseinformasjon\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"name\",\"label\":\"Institusjonens navn\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"visiting-address\",\"label\":\"Bes\u00f8ksadresse\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"visit-address\",\"label\":\"Adresse\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"visit-zip\",\"label\":\"Postnummer\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"visit-city\",\"label\":\"Poststed\",\"type\":\"text\",\"size\":\"medium\"}]},{\"name\":\"postal-address\",\"label\":\"Postadresse\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"postal-address\",\"label\":\"Adresse\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"postal-zip\",\"label\":\"Postnummer\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"postal-city\",\"label\":\"Poststed\",\"type\":\"text\",\"size\":\"medium\"}]},{\"name\":\"phone\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"email\",\"label\":\"E-post\",\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"contact\",\"label\":\"Kontaktperson\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"contact\",\"label\":\"Navn\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"contact-phone\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"contact-email\",\"label\":\"E-post\",\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"page-bibliotektilbud\",\"label\":\"Bibliotektilbud\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-libraryservice\",\"label\":\"P\u00e5 hvilken m\u00e5te ga skolen elevene et bibliotektilbud i 2020?\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Alle skoler, ogs\u00e5 de som ikke har eget skolebibliotek, skal svare p\u00e5 sp\u00f8rsm\u00e5l vedr\u00f8rende bibliotektilbud til elevene. Dersom de to f\u00f8rste sp\u00f8rsm\u00e5lene besvares med \\\"nei\\\", skal man ikke besvare sp\u00f8rsm\u00e5lene p\u00e5 de resterende skjemasidene, men g\u00e5 til slutten av skjemaet for \u00e5 levere.\"},{\"name\":\"F:405\",\"label\":\"Eget skolebibliotek i rapporterings\u00e5ret?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"405\"},{\"name\":\"F:226\",\"label\":\"Kombinasjonsbibliotek med folkebibliotek?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"226\",\"help\":\"Med kombinasjonsbibliotek mener vi felles lokaler og felles bruk av samlinger med en folkebibliotekavdeling. Kombinasjonsbibliotekordningen skal v\u00e6re avtalefestet.\"},{\"name\":\"F:406\",\"label\":\"Brukte folkebiblioteket ved behov?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"406\"},{\"name\":\"F:407\",\"label\":\"Mottok depot fra folke- eller fylkesbibliotek?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"407\"},{\"name\":\"F:408\",\"label\":\"Bokbuss hadde stopp ved skolen?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"408\"},{\"name\":\"F:409\",\"label\":\"Annet, spesifiser\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":4,\"maxlength\":2000,\"instructions\":\"409\",\"placeholder\":\"Maks 2000 tegn\"},{\"name\":\"page-samlinger\",\"label\":\"Samlinger\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-bestand-og-tilvekst\",\"label\":\"Bestand, tilvekst og avgang\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Tallene i tabellen skal omfatte b\u00f8kene og abonnementene i skolebiblioteket, b\u00e5de det elevene kan l\u00e5ne med hjem og det  som eventuelt bare kan brukes p\u00e5 skolen (s\u00e5kalte referanseb\u00f8ker). Mediene i skolebiblioteket utgj\u00f8res av de mediene som er registrert i skolebibliotekets katalog, med unntak for elevenes l\u00e6reb\u00f8ker (pensumb\u00f8ker). Dersom skolebibliotekets samlinger dels er registrert i en elektronisk katalog og dels i en kortkatalog (eventuelt p\u00e5 annen m\u00e5te), skal mediene i begge katalogene telles med. Tabellene kan omfatte litteratur som l\u00e6rerne bruker til \u00e5 holde seg faglig oppdatert og til \u00e5 planlegge undervisningen (l\u00e6rerbibliotek) og klassesettsamlinger. Det avgj\u00f8rende for om samlingene skal regnes med, er om de er registrert sammen med de \u00f8vrige samlingene i skolebibliotekets katalog. L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevene skal ikke regnes med i tallene for bestand, tilvekst og avgang.\"},{\"name\":\"books-nonfiction\",\"label\":\"B\u00f8ker - faglitteratur\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Faglitteratur er faktab\u00f8ker som elever og l\u00e6rere kan l\u00e5ne med hjem eller bruke p\u00e5 skolen. Tidligere \u00e5rganger av tidsskrifter og aviser telles som faglitteratur. En \u00e5rgang telles som ett bind. L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevene skal ikke regnes med i tallene.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:013\",\"label\":\"Bestand pr. 31.12\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":50,\"increase\":60},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"013\",\"help\":\"Bestanden omfatter antall b\u00f8ker i skolebiblioteket pr 31.12 i rapporterings\u00e5ret. B\u00f8ker som ikke er registrert (katalogisert) skal ikke regnes med i bestanden.  L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevene skal ikke regnes med i tallene.\"},{\"name\":\"F:014\",\"label\":\"Tilvekst\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":95,\"increase\":1000},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"014\",\"help\":\"Tilveksten omfatter b\u00f8ker anskaffet i l\u00f8pet av \u00e5ret. Alle b\u00f8ker som blir registrert og innlemmet i samlingen telles, ogs\u00e5 gaver og kulturfondb\u00f8ker. Permanente overf\u00f8ringer fra andre avdelinger i samme biblioteksystem registreres ikke som tilvekst.  L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevene skal ikke regnes med i tallene.\"},{\"name\":\"F:015\",\"label\":\"Avgang\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":95,\"increase\":1000},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"015\",\"help\":\"Avgangen omfatter b\u00f8ker som er kassert eller tapt i l\u00f8pet av \u00e5ret. Permanent overf\u00f8ring til andre avdelinger i samme biblioteksystem registreres ikke som avgang.  L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevene skal ikke regnes med i tallene.\"}]},{\"name\":\"books-fiction\",\"label\":\"B\u00f8ker - skj\u00f8nnlitteratur\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Skj\u00f8nnlitteratur som elever og l\u00e6rere kan l\u00e5ne med hjem eller bruke p\u00e5 skolen. Tegneserier telles som skj\u00f8nnlitteratur. Utenlandsk skj\u00f8nnlitteratur p\u00e5 originalspr\u00e5ket telles som skj\u00f8nnlitteratur.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:016\",\"label\":\"Bestand pr. 31.12\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":50,\"increase\":60},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"016\",\"help\":\"Bestanden omfatter antall b\u00f8ker i skolebiblioteket pr 31.12 i rapporterings\u00e5ret. B\u00f8ker som ikke er registrert (katalogisert) skal ikke regnes med i bestanden.\"},{\"name\":\"F:017\",\"label\":\"Tilvekst\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":95,\"increase\":1000},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"017\",\"help\":\"Tilveksten omfatter b\u00f8ker anskaffet i l\u00f8pet av \u00e5ret. Alle b\u00f8ker som blir registrert og innlemmet i samlingen telles, ogs\u00e5 gaver og kulturfondb\u00f8ker. Permanente overf\u00f8ringer fra andre avdelinger i samme biblioteksystem registreres ikke som tilvekst.\"},{\"name\":\"F:018\",\"label\":\"Avgang\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":95,\"increase\":1000},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"018\",\"help\":\"Avgangen omfatter b\u00f8ker som er kassert eller tapt i l\u00f8pet av \u00e5ret. Permanent overf\u00f8ring til andre avdelinger i samme biblioteksystem registreres ikke som avgang.\"}]},{\"name\":\"subscriptions\",\"label\":\"Abonnement tidsskrifter\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Gratisabonnement regnes med i antallet forutsatt at de registreres og behandles p\u00e5 samme m\u00e5te som innkj\u00f8pte\\r tidsskrifter\/aviser\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:025\",\"label\":\"Bestand pr. 31.12\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":80},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"025\",\"help\":\"Bestanden omfatter antall abonnement i skolebiblioteket pr 31.12 i rapporterings\u00e5ret.\"},{\"name\":\"F:026\",\"label\":\"Tilvekst\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"026\",\"help\":\"Tilveksten omfatter abonnement som begynte \u00e5 l\u00f8pe i rapporterings\u00e5ret. Permanente overf\u00f8ringer fra andre avdelinger i samme biblioteksystem registreres ikke som tilvekst.\"},{\"name\":\"F:027\",\"label\":\"Avgang\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"027\",\"help\":\"Avgangen omfatter abonnement som opph\u00f8rte i l\u00f8pet av \u00e5ret. Permanent overf\u00f8ring til andre avdelinger i samme biblioteksystem registreres ikke som avgang.\"}]},{\"name\":\"subscription-paper\",\"label\":\"Abonnement aviser\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Gratisabonnement regnes med i antallet forutsatt at de registreres og behandles p\u00e5 samme m\u00e5te som innkj\u00f8pte tidsskrifter\/aviser\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:028\",\"label\":\"Bestand pr. 31.12\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":5,\"decrease\":80,\"increase\":80},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"028\",\"help\":\"Bestanden omfatter antall abonnement i skolebiblioteket pr 31.12 i rapporterings\u00e5ret.\"},{\"name\":\"F:029\",\"label\":\"Tilvekst\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"029\",\"help\":\"Tilveksten omfatter abonnement som begynte \u00e5 l\u00f8pe i rapporterings\u00e5ret. Permanente overf\u00f8ringer fra andre avdelinger i samme biblioteksystem registreres ikke som tilvekst.\"},{\"name\":\"F:030\",\"label\":\"Avgang\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"030\",\"help\":\"Avgangen omfatter abonnement som opph\u00f8rte i l\u00f8pet av \u00e5ret. Permanent overf\u00f8ring til andre avdelinger i samme biblioteksystem registreres ikke som avgang.\"}]},{\"name\":\"section-numbergrowth\",\"label\":\"Hvilke av skolens samlinger er regnet med i tallene for tilvekst, avgang og bestand?\",\"type\":\"section\",\"help\":\"De av skolens samlinger som registreres i skolebibliotekets katalog, skal v\u00e6re oppgitt i tallene for tilvekst, avgang og bestand, med unntak for elevenes l\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker. Skolen kan i tillegg ha samlinger som ikke registreres i skolebibliotekets katalog.\"},{\"name\":\"F:202\",\"label\":\"Samlinger til bruk for l\u00e6rere (l\u00e6rerbibliotek)\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"none\":\"Skolen har ikke slike samlinger\",\"included\":\"Samlingene er inkludert\",\"partly\":\"Samlingene er delvis inkludert\",\"not\":\"Samlingene er ikke inkludert\"},\"instructions\":\"202\",\"help\":\"Med dette menes samlinger som prim\u00e6rt er beregnet for bruk av skolens undervisningspersonale, blant annet til faglig\\r oppdatering og planlegging av undervisning.\"},{\"name\":\"F:203\",\"label\":\"Klassesettsamlinger\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"none\":\"Skolen har ikke slike samlinger\",\"included\":\"Samlingene er inkludert\",\"partly\":\"Samlingene er delvis inkludert\",\"not\":\"Samlingene er ikke inkludert\"},\"instructions\":\"203\",\"help\":\"Klassesett er sett med minst fem eksemplarer av samme tittel.\"},{\"name\":\"section-electronic-catalog\",\"label\":\"Elektronisk katalog\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:148\",\"label\":\"Har skolebiblioteket elektronisk katalog?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"148\",\"help\":\"Med elektronisk katalog menes datasystem for registrering av skolebibliotekets medier.\"},{\"name\":\"F:149\",\"label\":\"Antall b\u00f8ker registrert i elektronisk katalog\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"149\",\"help\":\"Antall b\u00f8ker skolebiblioteket har registrert i en elektronisk katalog. Punktet fylles bare ut dersom skolebiblioteket har\\r elektronisk katalog.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:150\",\"label\":\"Er bibliotekets katalog tilgjengelig p\u00e5 Internett?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"150\",\"help\":\"Punktet fylles bare ut dersom skolen har elektronisk katalog.\"},{\"name\":\"section-lend\",\"label\":\"Utl\u00e5n\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Utl\u00e5n telles enten kontinuerlig eller ved stikkpr\u00f8veunders\u00f8kelser (se nedenfor). Her telles registrerte utl\u00e5n. Dette gjelder b\u00f8ker fra skolebibliotekets egen bestand, og b\u00f8ker skolebiblioteket har l\u00e5nt inn fra kommunale fellessamlinger, l\u00e6remiddelsentral og fra andre bibliotek. I kombinasjonsbibliotek regnes alt utl\u00e5n som folkebibliotekutl\u00e5n, og f\u00f8res derfor ikke opp i skjemaet for skolebiblioteket. Utl\u00e5n av klassesett telles som det antallet b\u00f8ker settet inneholder. Utl\u00e5n av l\u00e6remidler(pensumb\u00f8ker) til elevene skal ikke regnes med i utl\u00e5nstallene.\\n\\nVed gjennomf\u00f8ring av stikkpr\u00f8veunders\u00f8kelse velges minst 2 antatt jevne og normale uker med 5 arbeidsdager med normal undervisning: en i februar\/mars\/april og en i oktober\/november. Resultatet av begge ukene (R) summeres, deles p\u00e5 10 dager og multipliseres med 170 (190 skoledager minus 20 dager til heldagspr\u00f8ver, ekskursjoner, idrettsdager, prosjekter og lignende). \u00c5rsresultatet finnes slik: R x 170\/10.\"},{\"name\":\"F:067\",\"label\":\"B\u00f8ker - faglitteratur\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":60,\"increase\":70},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"067\",\"help\":\"Oppgi antall registrerte utl\u00e5n av faglitteratur. Utl\u00e5n av tidsskrifter og aviser telles som utl\u00e5n av faglitteratur. Utl\u00e5n av l\u00e6remidler(pensumb\u00f8ker) til elevene skal ikke regnes med i utl\u00e5nstallene.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:068\",\"label\":\"B\u00f8ker - skj\u00f8nnlitteratur\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":60,\"increase\":70},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"068\",\"help\":\"Oppgi antall registrerte utl\u00e5n av skj\u00f8nnlitteratur. Utl\u00e5n av tegneserier regnes som utl\u00e5n av skj\u00f8nnlitteratur. Utl\u00e5n av l\u00e6remidler(pensumb\u00f8ker) til elevene skal ikke regnes med i utl\u00e5nstallene.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"page-administrative-opplysninger\",\"label\":\"Administrative opplysninger\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-employees\",\"label\":\"Skolebibliotekpersonale\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Personalet ved skolebiblioteket utgj\u00f8res av den eller de som har ansvar for drift av skolebibliotektjenesten. \u00d8vrig personale ved skolen skal ikke tas med.\"},{\"name\":\"force-skilled-librarian\",\"label\":\"Fagutdannede bibliotekarer\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Bibliotekarer med bachelor- eller h\u00f8yere grad med minst 120 studiepoeng i bibliotekspesifikke fag, bachelor- eller h\u00f8yere grad med minst 60 studiepoeng bibliotekspesifikk p\u00e5bygging eller tilsvarende utdanning. Jf. forskrift om kvalifikasjonskrav for ansatte i folkebibliotek.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:102\",\"label\":\"Antall ansatte\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"102\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Antall ansatte\\\" f\u00f8res de som har ansvar for drift av skolebibliotektjenesten. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 flere, f\u00f8res bare de opp som f\u00e5r samlingsstyrergodtgj\u00f8relse og\/eller har nedsatt lesetid. Dersom skolen har flere samlingsstyrere (for eksempel for AV-samling), f\u00f8res bare samlingsstyrere som har sine samlinger registrert og systematisert sammen med skolebibliotekets \u00f8vrige samlinger. I denne kolonnen telles antall ansatte uavhengig av stillingsprosent. Dersom en person er ansatt ved flere skolebibliotek, skal det gj\u00f8res oppmerksom p\u00e5 dette i kommentarfeltet p\u00e5 siste sidei skjemaet. Skriv \u201cAntall ansatte:\u201d fulgt av stillingskategori og navn p\u00e5 de \u00f8vrige skolene vedkommende arbeider ved. Bakgrunnen for at en m\u00e5 legge inn en slik kommentar, er at en person ikke skal telles flere ganger n\u00e5r data fra flere skoler legges sammen i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:103\",\"label\":\"Timer pr. uke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"103\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid (klokketimer) det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket bruker til skolebibliotek pr. uke. Dette gjelder ogs\u00e5 rammetimer. Utgangspunkt for fastsetting av timer til skolebibliotek, er  timeressurs i konvertert tid pr. 31. desember i kalender\u00e5ret. Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"},{\"name\":\"F:104\",\"label\":\"Timer tilgjengelig for elevene pr. uke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"104\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket er tilgjengelig for elevene. Tallet kan ikke v\u00e6re h\u00f8yere enn tallet i kolonnen \\\"Timer pr. uke\\\".  Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"}]},{\"name\":\"teachers-with-lib\",\"label\":\"L\u00e6rere\/andre ansatte med bibliotekfag\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"L\u00e6rere eller andre ansatte med bibliotekfaglig utdanning tilsvarende minst en halv\u00e5rsenhet (minimum 10 vekttall\/30 studiepoeng).\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:108\",\"label\":\"Antall ansatte\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"108\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Antall ansatte\\\" f\u00f8res de som har ansvar for drift av skolebibliotektjenesten. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 flere, f\u00f8res bare de opp som f\u00e5r samlingsstyrergodtgj\u00f8relse og\/eller har nedsatt lesetid. Dersom skolen har flere samlingsstyrere (for eksempel for AV-samling), f\u00f8res bare samlingsstyrere som har sine samlinger registrert og systematisert sammen med skolebibliotekets \u00f8vrige samlinger. I denne kolonnen telles antall ansatte uavhengig av stillingsprosent. Dersom en person er ansatt ved flere skolebibliotek, skal det gj\u00f8res oppmerksom p\u00e5 dette i kommentarfeltet p\u00e5 siste sidei skjemaet. Skriv \u201cAntall ansatte:\u201d fulgt av stillingskategori og navn p\u00e5 de \u00f8vrige skolene vedkommende arbeider ved. Bakgrunnen for at en m\u00e5 legge inn en slik kommentar, er at en person ikke skal telles flere ganger n\u00e5r data fra flere skoler legges sammen i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:109\",\"label\":\"Timer pr. uke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"109\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid (klokketimer) det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket bruker til skolebibliotek pr. uke. Dette gjelder ogs\u00e5 rammetimer. Utgangspunkt for fastsetting av timer til skolebibliotek, er  timeressurs i konvertert tid pr. 31. desember i kalender\u00e5ret. Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"},{\"name\":\"F:110\",\"label\":\"Timer tilgjengelig for elevene pr. uke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"110\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket er tilgjengelig for elevene. Tallet kan ikke v\u00e6re h\u00f8yere enn tallet i kolonnen \\\"Timer pr. uke\\\".  Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"}]},{\"name\":\"teachers\",\"label\":\"L\u00e6rere\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"L\u00e6rere uten bibliotekfaglig utdanning.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:111\",\"label\":\"Antall ansatte\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"111\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Antall ansatte\\\" f\u00f8res de som har ansvar for drift av skolebibliotektjenesten. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 flere, f\u00f8res bare de opp som f\u00e5r samlingsstyrergodtgj\u00f8relse og\/eller har nedsatt lesetid. Dersom skolen har flere samlingsstyrere (for eksempel for AV-samling), f\u00f8res bare samlingsstyrere som har sine samlinger registrert og systematisert sammen med skolebibliotekets \u00f8vrige samlinger. I denne kolonnen telles antall ansatte uavhengig av stillingsprosent. Dersom en person er ansatt ved flere skolebibliotek, skal det gj\u00f8res oppmerksom p\u00e5 dette i kommentarfeltet p\u00e5 siste sidei skjemaet. Skriv \u201cAntall ansatte:\u201d fulgt av stillingskategori og navn p\u00e5 de \u00f8vrige skolene vedkommende arbeider ved. Bakgrunnen for at en m\u00e5 legge inn en slik kommentar, er at en person ikke skal telles flere ganger n\u00e5r data fra flere skoler legges sammen i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:112\",\"label\":\"Timer pr. uke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"112\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid (klokketimer) det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket bruker til skolebibliotek pr. uke. Dette gjelder ogs\u00e5 rammetimer. Utgangspunkt for fastsetting av timer til skolebibliotek, er  timeressurs i konvertert tid pr. 31. desember i kalender\u00e5ret. Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"},{\"name\":\"F:113\",\"label\":\"Timer tilgjengelig for elevene pr. uke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"113\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket er tilgjengelig for elevene. Tallet kan ikke v\u00e6re h\u00f8yere enn tallet i kolonnen \\\"Timer pr. uke\\\".  Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"}]},{\"name\":\"office\",\"label\":\"Kontorpersonale\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Merkantilt personale.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:114\",\"label\":\"Antall ansatte\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"114\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Antall ansatte\\\" f\u00f8res de som har ansvar for drift av skolebibliotektjenesten. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 flere, f\u00f8res bare de opp som f\u00e5r samlingsstyrergodtgj\u00f8relse og\/eller har nedsatt lesetid. Dersom skolen har flere samlingsstyrere (for eksempel for AV-samling), f\u00f8res bare samlingsstyrere som har sine samlinger registrert og systematisert sammen med skolebibliotekets \u00f8vrige samlinger. I denne kolonnen telles antall ansatte uavhengig av stillingsprosent. Dersom en person er ansatt ved flere skolebibliotek, skal det gj\u00f8res oppmerksom p\u00e5 dette i kommentarfeltet p\u00e5 siste sidei skjemaet. Skriv \u201cAntall ansatte:\u201d fulgt av stillingskategori og navn p\u00e5 de \u00f8vrige skolene vedkommende arbeider ved. Bakgrunnen for at en m\u00e5 legge inn en slik kommentar, er at en person ikke skal telles flere ganger n\u00e5r data fra flere skoler legges sammen i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:115\",\"label\":\"Timer pr. uke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"115\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid (klokketimer) det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket bruker til skolebibliotek pr. uke. Dette gjelder ogs\u00e5 rammetimer. Utgangspunkt for fastsetting av timer til skolebibliotek, er  timeressurs i konvertert tid pr. 31. desember i kalender\u00e5ret.  Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"},{\"name\":\"F:116\",\"label\":\"Timer tilgjengelig for elevene pr. uke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"116\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket er tilgjengelig for elevene. Tallet kan ikke v\u00e6re h\u00f8yere enn tallet i kolonnen \\\"Timer pr. uke\\\".  Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"}]},{\"name\":\"otheremployees\",\"label\":\"Andre\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Andre ansatte med fast avsatt tid til arbeid med skolebiblioteket.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:117\",\"label\":\"Antall ansatte\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"117\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Antall ansatte\\\" f\u00f8res de som har ansvar for drift av skolebibliotektjenesten. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 flere, f\u00f8res bare de opp som f\u00e5r samlingsstyrergodtgj\u00f8relse og\/eller har nedsatt lesetid. Dersom skolen har flere samlingsstyrere (for eksempel for AV-samling), f\u00f8res bare samlingsstyrere som har sine samlinger registrert og systematisert sammen med skolebibliotekets \u00f8vrige samlinger. I denne kolonnen telles antall ansatte uavhengig av stillingsprosent. Dersom en person er ansatt ved flere skolebibliotek, skal det gj\u00f8res oppmerksom p\u00e5 dette i kommentarfeltet p\u00e5 siste sidei skjemaet. Skriv \u201cAntall ansatte:\u201d fulgt av stillingskategori og navn p\u00e5 de \u00f8vrige skolene vedkommende arbeider ved. Bakgrunnen for at en m\u00e5 legge inn en slik kommentar, er at en person ikke skal telles flere ganger n\u00e5r data fra flere skoler legges sammen i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:118\",\"label\":\"Timer pr. uke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"118\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid (klokketimer) det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket bruker til skolebibliotek pr. uke. Dette gjelder ogs\u00e5 rammetimer. Utgangspunkt for fastsetting av timer til skolebibliotek, er  timeressurs i konvertert tid pr. 31. desember i kalender\u00e5ret.  Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"},{\"name\":\"F:119\",\"label\":\"Timer tilgjengelig for elevene pr. uke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"119\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer en opp i konvertert tid det antall timer de som har ansvar for skolebiblioteket er tilgjengelig for elevene. Tallet kan ikke v\u00e6re h\u00f8yere enn tallet i kolonnen \\\"Timer pr. uke\\\".  Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\"}]},{\"name\":\"section-admin-textbooks\",\"label\":\"Administrasjon av pensumb\u00f8ker\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Sp\u00f8rsm\u00e5lene besvares i de tilfellene hvor skolebibliotekpersonalet administrerer utl\u00e5n av elevenes pensumb\u00f8ker. Hvis skolebibliotekpersonalet ikke har denne oppgaven, lar en sp\u00f8rsm\u00e5lsfeltene st\u00e5 tomme.\"},{\"name\":\"F:487\",\"label\":\"Andel av skolebibliotekpersonalets tid brukt p\u00e5 administrasjon av pensumb\u00f8ker i prosent\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"487\",\"help\":\"En tar utgangspunkt i personalressursene oppgitt under \\\"Skolebibliotekpersonale\\\". Tidsbruk til denne oppgaven vil variere i l\u00f8pet av \u00e5ret. Dersom oppgaven tar en fjerdedel av bibliotekpersonalets tid i en fjerdedel av skole\u00e5ret, blir dette 25%\/4=6%.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:488\",\"label\":\"Antall pensumb\u00f8ker l\u00e5nt ut av biblioteket i rapporterings\u00e5ret\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"488\",\"help\":\"Antall pensumb\u00f8ker som er delt ut\/l\u00e5nt ut av biblioteket i 2020.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"section-users\",\"label\":\"Brukere\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:165\",\"label\":\"Elever p\u00e5 barnetrinnet\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":20,\"decrease\":60,\"increase\":70},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"165\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:166\",\"label\":\"Elever p\u00e5 ungdomstrinnet\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":20,\"decrease\":60,\"increase\":70},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"166\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"section-availability\",\"label\":\"Tilgjengelighet\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:183\",\"label\":\"Hvor mange timer pr. uke er biblioteket \u00e5pent?\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"183\",\"help\":\"Her f\u00f8res antall timer pr. uke lokalene er tilgjengelig for elevene til bibliotekbruk, det vil si at de vesentligste bibliotektjenestene lar seg benytte.  Rund av til n\u00e6rmeste hele time.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:184\",\"label\":\"Er biblioteket tilgjengelig for elever i f\u00f8lge med l\u00e6rer ut over \u00e5pningstiden?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"184\"},{\"name\":\"\\nsection-estate\",\"label\":\"Lokaler\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:225\",\"label\":\"Skolebibliotekets areal i m2\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"225\",\"help\":\"Lokaler til skolebibliotek\/mediatek som brukes av elevene.\"},{\"name\":\"page-kommentarer\",\"label\":\"Kommentarer\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-comments\",\"label\":\"Kommentarer\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:381\",\"label\":\"Kommentarer\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":5,\"maxlength\":5000,\"instructions\":\"381\",\"placeholder\":\"Maks 5000 tegn\"},{\"name\":\"page-summary\",\"label\":\"Sammendrag og innsending\",\"type\":\"page\",\"hideFromSummary\":true},{\"name\":\"summary-info\",\"content\":\"Les gjennom statistikkrapporten f\u00f8r du sender inn. Du kan fortsatt gj\u00f8re endringer ved \u00e5 navigere mellom de ulike seksjonene i rapporten.\",\"type\":\"infotext\"},{\"type\":\"summary\"}]}","form-config-nn":"{\"fields\":[{\"name\":\"page-adresseinformasjon\",\"label\":\"Adresse&shy;informasjon\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-address\",\"label\":\"Adresseinformasjon\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"name\",\"label\":\"Institusjonen sitt namn\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"visiting-address\",\"label\":\"Bes\u00f8ksadresse\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"visit-address\",\"label\":\"Adresse\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"visit-zip\",\"label\":\"Postnummer\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"visit-city\",\"label\":\"Poststad\",\"type\":\"text\",\"size\":\"medium\"}]},{\"name\":\"postal-address\",\"label\":\"Postadresse\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"postal-address\",\"label\":\"Adresse\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"postal-zip\",\"label\":\"Postnummer\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"postal-city\",\"label\":\"Poststad\",\"type\":\"text\",\"size\":\"medium\"}]},{\"name\":\"phone\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"email\",\"label\":\"E-post\",\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"contact\",\"label\":\"Kontaktperson\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"contact\",\"label\":\"Namn\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"contact-phone\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"contact-email\",\"label\":\"E-post\",\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"page-bibliotektilbud\",\"label\":\"Bibliotektilbod\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-libraryservice\",\"label\":\"Korleis ga skulen elevane eit bibliotektilbod i 2020?\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Alle skular, ogs\u00e5 dei som ikkje har eige skulebibliotek, skal svare p\u00e5 sp\u00f8rsm\u00e5l om bibliotektilbodet til elevane.\\n Viss ein svarar \\\"nei\\\" p\u00e5 dei to fyrste sp\u00f8rsm\u00e5la, skal ein ikkje svara p\u00e5 sp\u00f8rsm\u00e5la p\u00e5 resten av skjemasidene. G\u00e5 til slutten av skjemaet for \u00e5 levere.\"},{\"name\":\"F:405\",\"label\":\"Eige skulebibliotek i rapporterings\u00e5ret?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"405\"},{\"name\":\"F:226\",\"label\":\"Kombinasjonsbibliotek med folkebibliotek?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"226\",\"help\":\"Med kombinasjonsbibliotek meiner vi felles lokale og felles bruk av samlingar med ei folkebibliotekavdeling.\\r Kombinasjonsbibliotekordninga skal vere avtalefest.\"},{\"name\":\"F:406\",\"label\":\"Brukte folkebibliotek ved behov?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"406\"},{\"name\":\"F:407\",\"label\":\"Mottok depot fr\u00e5 folke- eller fylkesbibliotek?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"407\"},{\"name\":\"F:408\",\"label\":\"Bokbuss hadde stopp ved skulen?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"408\"},{\"name\":\"F:409\",\"label\":\"Anna, spesifiser\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":4,\"maxlength\":2000,\"instructions\":\"409\",\"placeholder\":\"Maks 2000 tegn\"},{\"name\":\"page-samlinger\",\"label\":\"Samlingar\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-bestand-og-tilvekst\",\"label\":\"Bestand, tilvekst og avgang\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Tala i tabellen skal femne b\u00f8kene og abonnementa i skulebiblioteket, b\u00e5de det elevane kan l\u00e5ne med seg heim og det som eventuelt berre kan brukast p\u00e5 skulen (s\u00e5kalla referanseb\u00f8ker). Skulebiblioteket sine media er dei media som er registrerte i katalogen til skulebiblioteket, elevane sine l\u00e6reb\u00f8ker (pensumb\u00f8ker) unnateke. Viss skulebiblioteket sine samlingar dels er registrerte i ein elektronisk katalog, og dels er registrerte i ein kortkatalog (eventuelt p\u00e5 anna vis), skal media i begge katalogane reknast med. Tabellen kan femne litteratur som l\u00e6rarane brukar til \u00e5 halda seg fagleg oppdaterte og til \u00e5 planleggje undervisninga (l\u00e6rarbibliotek), og klassesettsamlingar. Det som avgjer om samlingane skal med, er om samlingane eller delar av dei er registrerte saman med dei andre samlingane i katalogen til skulebiblioteket. L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevane skal ikkje reknast med i tala for bestand, tilvekst og avgang.\"},{\"name\":\"books-nonfiction\",\"label\":\"B\u00f8ker - faglitteratur\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Faglitteratur er faktab\u00f8ker som elevar og l\u00e6rarar kan l\u00e5ne med heim eller bruke p\u00e5 skulen. Tidlegare \u00e5rgangar av tidsskrift og aviser tel ein som faglitteratur. Ein \u00e5rgang tel som eitt bind. L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevane skal ikkje reknast med i tala.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:013\",\"label\":\"Bestand pr. 31.12\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":50,\"increase\":60},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"013\",\"help\":\"Bestanden er talet p\u00e5 b\u00f8ker i skulebiblioteket pr. 31.12 i rapporterings\u00e5ret. B\u00f8ker som ikkje er registrerte\\n (katalogiserte), skal ikkje reknast med i bestanden. L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevane skal ikkje reknast med i tala.\"},{\"name\":\"F:014\",\"label\":\"Tilvekst\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":95,\"increase\":1000},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"014\",\"help\":\"Tilvekst femner b\u00f8ker skaffa i l\u00f8pet av \u00e5ret. Ein tel alle b\u00f8ker som blir registrerte og innlemma i samlinga, dette gjeld og g\u00e5ver og kulturfondb\u00f8ker. Permanente overf\u00f8ringar fr\u00e5 andre avdelingar i same biblioteksystem blir ikkje rekna som tilvekst. L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevane skal ikkje reknast med i tala.\"},{\"name\":\"F:015\",\"label\":\"Avgang\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":95,\"increase\":1000},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"015\",\"help\":\"Avgang femner b\u00f8ker som er kasserte eller tapte i l\u00f8pet av \u00e5ret. Permanente\\n overf\u00f8ringar til andre avdelingar i same biblioteksystem blir ikkje rekna som avgang. L\u00e6reb\u00f8ker\/pensumb\u00f8ker til elevane skal ikkje reknast med i tala.\"}]},{\"name\":\"books-fiction\",\"label\":\"B\u00f8ker - skj\u00f8nnlitteratur\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Ein rekner skj\u00f8nnlitteratur som elevar og l\u00e6rarar kan l\u00e5ne med heim eller bruke p\u00e5 skulen. Teikneseriar tel som\\r skj\u00f8nnlitteratur. Utanlandsk skj\u00f8nnlitteratur p\u00e5 originalspr\u00e5ket tel som skj\u00f8nnlitteratur.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:016\",\"label\":\"Bestand pr. 31.12\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":50,\"increase\":60},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"016\",\"help\":\"Bestanden er talet p\u00e5 b\u00f8ker i skulebiblioteket pr. 31.12 i rapporterings\u00e5ret. B\u00f8ker som ikkje er registrerte\\r (katalogiserte), skal ikkje reknast med i bestanden.\"},{\"name\":\"F:017\",\"label\":\"Tilvekst\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":95,\"increase\":1000},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"017\",\"help\":\"Tilvekst femner b\u00f8ker skaffa i l\u00f8pet av \u00e5ret. Ein tel alle b\u00f8ker som blir registrerte og innlemma i samlinga, dette gjeld og g\u00e5ver og kulturfondb\u00f8ker. Permanente overf\u00f8ringar fr\u00e5 andre avdelingar i same biblioteksystem blir ikkje rekna som tilvekst.\"},{\"name\":\"F:018\",\"label\":\"Avgang\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":95,\"increase\":1000},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"018\",\"help\":\"Avgang femner b\u00f8ker som er kasserte eller tapte i l\u00f8pet av \u00e5ret. Permanente\\r overf\u00f8ringar til andre avdelingar i same biblioteksystem blir ikkje rekna som avgang.\"}]},{\"name\":\"subscriptions\",\"label\":\"Abonnement tidsskrift\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Gratisabonnement blir rekna med om dei blir registrerte og handsama p\u00e5 same m\u00e5ten som innkj\u00f8pte tidsskrift eller\\r aviser.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:025\",\"label\":\"Bestand pr. 31.12\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":80},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"025\",\"help\":\"Bestanden er talet p\u00e5 abonnement i skulebiblioteket pr. 31.12 i rapporterings\u00e5ret.\"},{\"name\":\"F:026\",\"label\":\"Tilvekst\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"026\",\"help\":\"Tilvekst femner abonnement som begynte \u00e5 l\u00f8pe i rapporterings\u00e5ret. Permanente overf\u00f8ringar fr\u00e5 andre\\r avdelingar i same biblioteksystem blir ikkje rekna som tilvekst.\"},{\"name\":\"F:027\",\"label\":\"Avgang\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"027\",\"help\":\"Avgang femner abonnement som er stoppa i l\u00f8pet av \u00e5ret. Permanente\\r overf\u00f8ringar til andre avdelingar i same biblioteksystem blir ikkje rekna som avgang.\"}]},{\"name\":\"subscription-paper\",\"label\":\"Abonnement aviser\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Gratisabonnement blir rekna med om dei blir registrerte og handsama p\u00e5 same m\u00e5ten som innkj\u00f8pte tidsskrift eller\\r aviser.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:028\",\"label\":\"Bestand pr. 31.12\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":5,\"decrease\":80,\"increase\":80},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"025\",\"help\":\"Bestanden er talet p\u00e5 abonnement i skulebiblioteket pr. 31.12 i rapporterings\u00e5ret.\"},{\"name\":\"F:029\",\"label\":\"Tilvekst\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"026\",\"help\":\"Tilvekst femner abonnement som begynte \u00e5 l\u00f8pe i rapporterings\u00e5ret. Permanente overf\u00f8ringar fr\u00e5 andre\\r avdelingar i same biblioteksystem blir ikkje rekna som tilvekst.\"},{\"name\":\"F:030\",\"label\":\"Avgang\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"027\",\"help\":\"Avgang femner abonnement som er stoppa i l\u00f8pet av \u00e5ret. Permanente\\r overf\u00f8ringar til andre avdelingar i same biblioteksystem blir ikkje rekna som avgang.\"}]},{\"name\":\"section-numbergrowth\",\"label\":\"Kva for samlingar ved skulen er rekna med i tala for tilvekst, avgang og bestand?\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Dei samlingane p\u00e5 skulen som er registrerte i katalogen til skulebiblioteket, skal vere med i tala for tilvekst, avgang og bestand, unnateke elevane sine l\u00e6re-\/pensumb\u00f8ker. Skulen kan i tillegg ha samlingar som ikkje er registrerte i katalogen til skulebiblioteket.\"},{\"name\":\"F:202\",\"label\":\"Samlingar til bruk for l\u00e6rarar (l\u00e6rarbibliotek)\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"none\":\"Skolen har ikke slike samlinger\",\"included\":\"Samlingene er inkludert\",\"partly\":\"Samlingene er delvis inkludert\",\"not\":\"Samlingene er ikke inkludert\"},\"instructions\":\"202\",\"help\":\"Med dette meiner vi samlingar som i f\u00f8rste rekkje er meint \u00e5 brukast av undervisningspersonalet ved skulen, mellom anna til fagleg oppdatering og planleggjing av undervisninga.\"},{\"name\":\"F:203\",\"label\":\"Klassesettsamlingar\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"none\":\"Skolen har ikke slike samlinger\",\"included\":\"Samlingene er inkludert\",\"partly\":\"Samlingene er delvis inkludert\",\"not\":\"Samlingene er ikke inkludert\"},\"instructions\":\"203\",\"help\":\"Klassesett er sett med minst fem eksemplar av same tittel.\"},{\"name\":\"section-electronic-catalog\",\"label\":\"Elektronisk katalog\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:148\",\"label\":\"Har skulebiblioteket elektronisk katalog?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"148\",\"help\":\"Med elektronisk katalog meiner vi datasystem for registrering av skulebiblioteket sine samlingar.\"},{\"name\":\"F:149\",\"label\":\"Tal p\u00e5 b\u00f8ker registrerte i elektronisk katalog\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"149\",\"help\":\"Talet p\u00e5 b\u00f8ker skulebiblioteket har registrert i ein elektronisk katalog. Ein fyller berre ut punktet viss skulen har elektronisk katalog.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:150\",\"label\":\"Er biblioteket sin katalog tilgjengeleg p\u00e5 Internett?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"150\",\"help\":\"Ein fyller berre ut punktet om skulen har elektronisk katalog.\"},{\"name\":\"section-lend\",\"label\":\"Utl\u00e5n\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Utl\u00e5n tel ein anten kontinuerleg eller ved stikkpr\u00f8veunders\u00f8kingar (sj\u00e5 nedanfor). Her tel ein registrerte utl\u00e5n. Dette gjeld b\u00f8ker fr\u00e5 skulebiblioteket sin eigen bestand, og b\u00f8ker skulebiblioteket har l\u00e5nt inn fr\u00e5 kommunale fellessamlingar, l\u00e6remiddelsentral og fr\u00e5 andre bibliotek. I kombinasjonsbibliotek reknar ein alt utl\u00e5n som folkebibliotekutl\u00e5n, og f\u00f8rer det derfor ikkje i skjema for skulebiblioteket. Utl\u00e5n av klassesett tel ein som talet p\u00e5 b\u00f8ker settet inneheld. Utl\u00e5n av l\u00e6remiddel(pensumb\u00f8ker) til elevane skal ikkje reknast med i utl\u00e5nstala.\\n\\nVed stikkpr\u00f8veunders\u00f8king vel ein minst 2 veker med 5 arbeidsdagar med normal undervisning: ei i februar\/mars\/april og ei i oktober\/november. Resultatet av begge vekene (R) summerast, delast p\u00e5 10 dagar og gangast med 170 (190 skuledagar minus 20 dagar til heildagspr\u00f8ver, ekskursjonar, idrettsdagar, prosjekt og liknande). \u00c5rsresultatet finn ein slik: R x 170\/10.\\n\"},{\"name\":\"F:067\",\"label\":\"B\u00f8ker - faglitteratur\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":60,\"increase\":70},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"067\",\"help\":\"Oppgi tal p\u00e5 registrerte utl\u00e5n av faglitteratur. Utl\u00e5n av tidsskrift og aviser tel ein som utl\u00e5n av faglitteratur. Utl\u00e5n av l\u00e6remiddel(pensumb\u00f8ker) til elevane skal ikkje reknast med i utl\u00e5nstala.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:068\",\"label\":\"B\u00f8ker - skj\u00f8nnlitteratur\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":100,\"decrease\":60,\"increase\":70},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"068\",\"help\":\"Oppgi tal p\u00e5 registrerte utl\u00e5n av skj\u00f8nnlitteratur. Utl\u00e5n av teikneseriar tel ein som utl\u00e5n av skj\u00f8nnlitteratur. Utl\u00e5n av l\u00e6remiddel(pensumb\u00f8ker) til elevane skal ikkje reknast med i utl\u00e5nstala.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"page-administrative-opplysninger\",\"label\":\"Administrative opplysningar\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-employees\",\"label\":\"Skulebibliotekpersonale\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Personalet ved skulebiblioteket er den eller dei som har ansvar for drift av skulebibliotektenesta. Anna personale ved skulen skal ikkje reknast med.\"},{\"name\":\"force-skilled-librarian\",\"label\":\"Fagutdanna bibliotekarar\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Bibliotekar med bachelor- eller h\u00f8gare grad med minst 120 studiepoeng i bibliotekspesifikke fag, bachelor- eller h\u00f8gare grad med minst 60 studiepoeng bibliotekspesifikk p\u00e5bygging eller utdanning som svarar til dette. Jf. forskrift om kvalifikasjonskrav for ansatte i folkebibliotek.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:102\",\"label\":\"Tal p\u00e5 tilsette\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"102\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Talet p\u00e5 tilsette\\\" f\u00f8rer ein dei som har ansvar for drifta av skulebibliotektenesta. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 fleire, f\u00f8rer ein berre opp dei som f\u00e5r godtgjersle for \u00e5 vere samlingsstyrar og\/eller har nedsett lesetid. Viss skulen har fleire samlingsstyrarar (til d\u00f8mes for AV-samling), f\u00f8rer ein berre samlingsstyrarar som har samlingane sine registrerte og systematiserte saman med dei andre samlingane i skulebiblioteket. I denne kolonnen reknar ein talet p\u00e5 tilsette, ikkje stillingsprosent. Dersom ein person er tilsett ved fleire skulebibliotek, skal ein gjere merksam p\u00e5 dette i merknadsfeltet p\u00e5 siste side i skjemaet. Skriv \u201cTal p\u00e5 tilsette:\u201d deretter stillingskategori og namn p\u00e5 dei andre skulane personen arbeider ved. Grunnen til at ein m\u00e5 leggje inn ein slik merknad, er at ein person ikkje skal teljast fleire gonger n\u00e5r vi legg saman data fr\u00e5 fleire skular i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:103\",\"label\":\"Timar pr. veke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"103\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) timetalet dei som har ansvar for skulebiblioteket brukar til skulebibliotek per veke. Dette gjeld og rammetimar. Utgangspunktet for fastsetjing av timar til skulebibliotek, er timeressurs i konvertert tid per 31. desember i kalender\u00e5ret. Rund av til n\u00e6raste heile time.\"},{\"name\":\"F:104\",\"label\":\"Timar tilgjengeleg for elevane pr. veke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"104\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) talet p\u00e5 timar dei som har ansvar for skulebibliotekdrifta er tilgjengelege for elevane. Talet kan ikkje vere st\u00f8rre enn talet i kolonnen \\\"Timar per veke\\\".  Rund av til n\u00e6raste heile time.\"}]},{\"name\":\"teachers-with-lib\",\"label\":\"L\u00e6rarar eller andre tilsette med bibliotekfag\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"L\u00e6rarar eller andre tilsette med bibliotekfagleg utdanning som minst svarer til ei halv\u00e5rseining (minimum 10 vekttal\/30 studiepoeng).\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:108\",\"label\":\"Tal p\u00e5 tilsette\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"108\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Talet p\u00e5 tilsette\\\" f\u00f8rer ein dei som har ansvar for drifta av skulebibliotektenesta. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 fleire, f\u00f8rer ein berre opp dei som f\u00e5r godtgjersle for \u00e5 vere samlingsstyrar og\/eller har nedsett lesetid. Viss skulen har fleire samlingsstyrarar (til d\u00f8mes for AV-samling), f\u00f8rer ein berre samlingsstyrarar som har samlingane sine registrerte og systematiserte saman med dei andre samlingane i skulebiblioteket. I denne kolonnen reknar ein talet p\u00e5 tilsette, ikkje stillingsprosent. Dersom ein person er tilsett ved fleire skulebibliotek, skal ein gjere merksam p\u00e5 dette i merknadsfeltet p\u00e5 siste side i skjemaet. Skriv \u201cTal p\u00e5 tilsette:\u201d deretter stillingskategori og namn p\u00e5 dei andre skulane personen arbeider ved. Grunnen til at ein m\u00e5 leggje inn ein slik merknad, er at ein person ikkje skal teljast fleire gonger n\u00e5r vi legg saman data fr\u00e5 fleire skular i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:109\",\"label\":\"Timar pr. veke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"109\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) timetalet dei som har ansvar for skulebiblioteket brukar til skulebibliotek per veke. Dette gjeld og rammetimar. Utgangspunktet for fastsetjing av timar til skulebibliotek, er timeressurs i konvertert tid per 31. desember i kalender\u00e5ret. Rund av til n\u00e6raste heile time.\"},{\"name\":\"F:110\",\"label\":\"Timar tilgjengeleg for elevane pr. veke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"110\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) talet p\u00e5 timar dei som har ansvar for skulebibliotekdrifta er tilgjengelege for elevane. Talet kan ikkje vere st\u00f8rre enn talet i kolonnen \\\"Timar per veke\\\".  Rund av til n\u00e6raste heile time.\"}]},{\"name\":\"teachers\",\"label\":\"L\u00e6rarar\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"L\u00e6rarar utan bibliotekfagleg utdanning.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:111\",\"label\":\"Tal p\u00e5 tilsette\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"111\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Talet p\u00e5 tilsette\\\" f\u00f8rer ein dei som har ansvar for drifta av skulebibliotektenesta. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 fleire, f\u00f8rer ein berre opp dei som f\u00e5r godtgjersle for \u00e5 vere samlingsstyrar og\/eller har nedsett lesetid. Viss skulen har fleire samlingsstyrarar (til d\u00f8mes for AV-samling), f\u00f8rer ein berre samlingsstyrarar som har samlingane sine registrerte og systematiserte saman med dei andre samlingane i skulebiblioteket. I denne kolonnen reknar ein talet p\u00e5 tilsette, ikkje stillingsprosent. Dersom ein person er tilsett ved fleire skulebibliotek, skal ein gjere merksam p\u00e5 dette i merknadsfeltet p\u00e5 siste side i skjemaet. Skriv \u201cTal p\u00e5 tilsette:\u201d deretter stillingskategori og namn p\u00e5 dei andre skulane personen arbeider ved. Grunnen til at ein m\u00e5 leggje inn ein slik merknad, er at ein person ikkje skal teljast fleire gonger n\u00e5r vi legg saman data fr\u00e5 fleire skular i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:112\",\"label\":\"Timar pr. veke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"112\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) timetalet dei som har ansvar for skulebiblioteket brukar til skulebibliotek per veke. Dette gjeld og rammetimar. Utgangspunktet for fastsetjing av timar til skulebibliotek, er timeressurs i konvertert tid per 31. desember i kalender\u00e5ret. Rund av til n\u00e6raste heile time.\"},{\"name\":\"F:113\",\"label\":\"Timar tilgjengeleg for elevane pr. veke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"113\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) talet p\u00e5 timar dei som har ansvar for skulebibliotekdrifta er tilgjengelege for elevane. Talet kan ikkje vere st\u00f8rre enn talet i kolonnen \\\"Timar per veke\\\".  Rund av til n\u00e6raste heile time.\"}]},{\"name\":\"office\",\"label\":\"Kontorpersonale\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Merkantilt personale.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:114\",\"label\":\"Tal p\u00e5 tilsette\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"114\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Talet p\u00e5 tilsette\\\" f\u00f8rer ein dei som har ansvar for drifta av skulebibliotektenesta. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 fleire, f\u00f8rer ein berre opp dei som f\u00e5r godtgjersle for \u00e5 vere samlingsstyrar og\/eller har nedsett lesetid. Viss skulen har fleire samlingsstyrarar (til d\u00f8mes for AV-samling), f\u00f8rer ein berre samlingsstyrarar som har samlingane sine registrerte og systematiserte saman med dei andre samlingane i skulebiblioteket. I denne kolonnen reknar ein talet p\u00e5 tilsette, ikkje stillingsprosent. Dersom ein person er tilsett ved fleire skulebibliotek, skal ein gjere merksam p\u00e5 dette i merknadsfeltet p\u00e5 siste side i skjemaet. Skriv \u201cTal p\u00e5 tilsette:\u201d deretter stillingskategori og namn p\u00e5 dei andre skulane personen arbeider ved. Grunnen til at ein m\u00e5 leggje inn ein slik merknad, er at ein person ikkje skal teljast fleire gonger n\u00e5r vi legg saman data fr\u00e5 fleire skular i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:115\",\"label\":\"Timar pr. veke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"115\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) timetalet dei som har ansvar for skulebiblioteket brukar til skulebibliotek per veke. Dette gjeld og rammetimar. Utgangspunktet for fastsetjing av timar til skulebibliotek, er timeressurs i konvertert tid per 31. desember i kalender\u00e5ret. Rund av til n\u00e6raste heile time.\"},{\"name\":\"F:116\",\"label\":\"Timar tilgjengeleg for elevane pr. veke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"116\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) talet p\u00e5 timar dei som har ansvar for skulebibliotekdrifta er tilgjengelege for elevane. Talet kan ikkje vere st\u00f8rre enn talet i kolonnen \\\"Timar per veke\\\".  Rund av til n\u00e6raste heile time.\"}]},{\"name\":\"otheremployees\",\"label\":\"Andre\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Andre tilsette med fast avsatt tid til arbeid med skulebiblioteket.\",\"subFields\":[{\"name\":\"F:117\",\"label\":\"Tal p\u00e5 tilsette\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":3,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"117\",\"help\":\"I kolonnen \\\"Talet p\u00e5 tilsette\\\" f\u00f8rer ein dei som har ansvar for drifta av skulebibliotektenesta. Dersom ansvaret er delt p\u00e5 fleire, f\u00f8rer ein berre opp dei som f\u00e5r godtgjersle for \u00e5 vere samlingsstyrar og\/eller har nedsett lesetid. Viss skulen har fleire samlingsstyrarar (til d\u00f8mes for AV-samling), f\u00f8rer ein berre samlingsstyrarar som har samlingane sine registrerte og systematiserte saman med dei andre samlingane i skulebiblioteket. I denne kolonnen reknar ein talet p\u00e5 tilsette, ikkje stillingsprosent. Dersom ein person er tilsett ved fleire skulebibliotek, skal ein gjere merksam p\u00e5 dette i merknadsfeltet p\u00e5 siste side i skjemaet. Skriv \u201cTal p\u00e5 tilsette:\u201d deretter stillingskategori og namn p\u00e5 dei andre skulane personen arbeider ved. Grunnen til at ein m\u00e5 leggje inn ein slik merknad, er at ein person ikkje skal teljast fleire gonger n\u00e5r vi legg saman data fr\u00e5 fleire skular i statistikken for kommunen, fylket og landet.\"},{\"name\":\"F:118\",\"label\":\"Timar pr. veke\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"118\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) timetalet dei som har ansvar for skulebiblioteket brukar til skulebibliotek per veke. Dette gjeld og rammetimar. Utgangspunktet for fastsetjing av timar til skulebibliotek, er timeressurs i konvertert tid per 31. desember i kalender\u00e5ret. Rund av til n\u00e6raste heile time.\"},{\"name\":\"F:119\",\"label\":\"Timar tilgjengeleg for elevane pr. veke\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"119\",\"help\":\"I denne kolonnen f\u00f8rer ein opp i konvertert tid (klokketimar) talet p\u00e5 timar dei som har ansvar for skulebibliotekdrifta er tilgjengelege for elevane. Talet kan ikkje vere st\u00f8rre enn talet i kolonnen \\\"Timar per veke\\\".  Rund av til n\u00e6raste heile time.\"}]},{\"name\":\"section-admin-textbooks\",\"label\":\"Administrasjon av pensumb\u00f8ker\",\"type\":\"section\",\"help\":\"Desse sp\u00f8rsm\u00e5la skal ein berre svare p\u00e5 viss skulebibliotekpersonalet administrerer utl\u00e5n av pensumb\u00f8ker til elevane. Viss skulebibliotekpersonalet ikkje har denne oppg\u00e5va, lar ein sp\u00f8rsm\u00e5lsfelta st\u00e5 tomme.\"},{\"name\":\"F:487\",\"label\":\"Del av skulebibliotekpersonalet si tid brukt p\u00e5 administrasjon av pensumb\u00f8ker i prosent\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"487\",\"help\":\"Ein tek utgangspunkt i personalressursane under \\\"Skulebibliotekpersonale\\\". Tidsbruk til denne oppg\u00e5va vil variere i l\u00f8pet av \u00e5ret. Viss oppg\u00e5va tek ein fjerdedel av bibliotekpersonalet si tid i ein fjerdedel av skule\u00e5ret, blir dette 25%\/4=6%.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:488\",\"label\":\"Tal p\u00e5 pensumb\u00f8ker l\u00e5nt ut av biblioteket i rapporterings\u00e5ret\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"488\",\"help\":\"Talet p\u00e5 pensumb\u00f8ker som er delt ut\/l\u00e5nt ut av biblioteket i 2020.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"section-users\",\"label\":\"Brukarar\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:165\",\"label\":\"Elevar p\u00e5 barnetrinnet\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":20,\"decrease\":60,\"increase\":70},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"165\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:166\",\"label\":\"Elevar p\u00e5 ungdomstrinnet\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":20,\"decrease\":60,\"increase\":70},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"166\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"section-availability\",\"label\":\"Tilgang\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:183\",\"label\":\"Kor mange timar pr. veke held biblioteket ope?\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"183\",\"help\":\"Registrer kor mange timar pr. veke lokala er tilgjengelege for elevane til bibliotekbruk, det vil seie den tida elevane kan bruke dei vesentlegaste bibliotektenestene.  Rund av til n\u00e6raste heile time.\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"F:184\",\"label\":\"Er biblioteket ope for elevar i f\u00f8lgje med l\u00e6rarar ut over opningstida?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"},\"instructions\":\"184\"},{\"name\":\"\\nsection-estate\",\"label\":\"Lokale\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:225\",\"label\":\"Skulebiblioteket sitt areal i m2\",\"type\":\"number\",\"percentValidator\":{\"min\":10,\"decrease\":80,\"increase\":100},\"size\":\"small\",\"instructions\":\"225\",\"help\":\"Lokale til skulebibliotek\/mediatek som blir brukt av elevane.\"},{\"name\":\"page-kommentarer\",\"label\":\"Kommentarar\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-comments\",\"label\":\"Kommentarar\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"F:381\",\"label\":\"Kommentarar\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":5,\"maxlength\":5000,\"instructions\":\"381\",\"placeholder\":\"Maks 5000 tegn\"},{\"name\":\"page-summary\",\"label\":\"Sammendrag og innsending\",\"type\":\"page\",\"hideFromSummary\":true},{\"name\":\"summary-info\",\"content\":\"Les gjennom statistikkrapporten f\u00f8r du sender inn. Du kan fortsatt gj\u00f8re endringer ved \u00e5 navigere mellom de ulike seksjonene i rapporten.\",\"type\":\"infotext\"},{\"type\":\"summary\"}]}","form-settings":{"end_date":"2021-04-30T12:07:00","start_date":"2021-01-13T12:07:00"},"form-email":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/statistikk\/wp-json\/wp\/v2\/forms\/151951","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/statistikk\/wp-json\/wp\/v2\/forms"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/statistikk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/forms"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/statistikk\/wp-json\/wp\/v2\/forms\/151951\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":155908,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/statistikk\/wp-json\/wp\/v2\/forms\/151951\/revisions\/155908"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/statistikk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=151951"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}