{"id":2659,"date":"2018-02-15T10:45:53","date_gmt":"2018-02-15T10:45:53","guid":{"rendered":"http:\/?post_type=nisje-nb-application&#038;p=2659"},"modified":"2025-02-10T11:53:52","modified_gmt":"2025-02-10T10:53:52","slug":"e-laering-for-bibliotekansatte","status":"granted","type":"project","link":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/prosjekt\/e-laering-for-bibliotekansatte\/","title":{"rendered":"E-l\u00e6ring for bibliotekansatte"},"author":56,"template":"","meta":{"nb_hide_title":false,"nb_awarded_sum":"300000","nb_case_id":"2019\/840","nb_delivery_started":"","nb_group_id":"135","nb_journal_id_report_endreport":"","nb_journal_id_report_year_1":"","nb_journal_id_report_year_2":"","nb_journal_id":"5182\/2019","nb_json_report_endreport":"","nb_json_report_year_1":"","nb_json_report_year_2":"","nb_report_latest_delivery":"","nb_status":"","institution_id":7748,"nb_json":"{\"type\":\"Innsatsomr\\u00e5der\",\"project-type\":\"innsatsomrader\",\"subtypes\":[\"utvikling_nye_bibliotektjenester\",\"nye_samarbeidsformer_og_partnerskap\"],\"project-type-alternatives\":[\"utvikling-ny-bibs\",\"nye-sam\"],\"title\":\"E-l\\u00e6ring for bibliotekansatte\",\"goal\":\"Fylkesbibliotekene i Buskerud, Vestfold og Akershus s\\u00f8ker p\\u00e5 vegne av fylkesbibliotekene om midler til \\u00e5 utvikle en samlet e-l\\u00e6ringsportal for bibliotekansatte i Norge.\\n \\nDet er fire hovedm\\u00e5l i prosjektet:\\n\\n1. Kartlegge kompetansehevende tiltak som egner seg for nettkurs.\\n2. Etablere en felles portal for e-l\\u00e6ring for bibliotekansatte i Norge.\\n3. Tilpasse og optimalisere valgt plattform for nettkurs. \\n4. Etablere en modell for produksjon av nettkurs.\",\"description\":\"BAKGRUNN\\nKurs og m\\u00f8ter er en sentral og lovp\\u00e5lagt del av fylkesbibliotekenes virksomhet. Gjennom kurs og m\\u00f8ter styrker vi den bibliotekfaglige kompetansen i hvert fylke, og vi l\\u00f8fter fram sp\\u00f8rsm\\u00e5l som er viktige for \\u00e5 videreutvikle eller skape gode og relevante tjenester. De fleste kursene og m\\u00f8tene er i dag fysiske samlinger som krever mye ressurser b\\u00e5de fra arrang\\u00f8rens side, og fra deltakernes. Det gj\\u00f8r at ansatte p\\u00e5 mindre bibliotek ofte ikke har anledning til \\u00e5 delta p\\u00e5 slike samlinger. Heller ikke st\\u00f8rre bibliotek har ressurser nok til \\u00e5 sende alle p\\u00e5 kurs. \\n\\nMed regionreformen vil vi f\\u00e5 st\\u00f8rre enheter og avstander enn i dag, noe som vil gj\\u00f8re det enda mer ressurskrevende \\u00e5 delta p\\u00e5 fysiske samlinger. Samtidig vil regionene f\\u00e5 st\\u00f8rre fagmilj\\u00f8er, noe som gir muligheter for \\u00e5 organisere kompetanseheving p\\u00e5 en mer effektiv m\\u00e5te.\\n\\nErfaringer med e-l\\u00e6ring\\n\\u2022\\tBuskerud, Akershus og Vestfold fylkesbibliotek utviklet nettkurset 23 offentlige ting i forbindelse med Nasjonalt program for \\u00f8kt digital deltakelse.\\n\\u2022\\tTelemark fylkesbibliotek har f\\u00e5tt midler fra Nasjonalbiblioteket til \\u00e5 lage et nettkurs i Leses\\u00f8rvis. \\n\\u2022\\tBuskerud fylkesbibliotek planlegger \\u00e5 tilby Webl\\u00f8ft-skolen som nettkurs. \\n\\nGjennom arbeidet med 23 offentlige ting fikk vi nyttige erfaringer, spesielt med tanke p\\u00e5 valg av teknisk plattform. M\\u00e5let var \\u00e5 bli bedre i stand til \\u00e5 veilede publikum i bruk av offentlige tjenester samtidig som deltakerne utforsket en ny m\\u00e5te \\u00e5 l\\u00e6re p\\u00e5. Kurset n\\u00e5dde bredt ut og har f\\u00e5tt god respons fra deltakerne.\\n \\nE-l\\u00e6ring vil p\\u00e5 ingen m\\u00e5te bli en erstatning for fysiske samlinger, men v\\u00e6re et fleksibelt supplement som \\u00e5pner for \\u00e5 bruke ressursene mer effektivt. Definert som l\\u00e6ring p\\u00e5 digitale flater, kan e-l\\u00e6ring omfatte alt fra nettkurs til streaming av foredrag, quiz og oppl\\u00e6ringsvideoer.\\n\\nFORANKRING\\n\\nNasjonalt\\nI Nasjonal bibliotekstrategi 2015-2018 st\\u00e5r det at:\\n\\u201cFor \\u00e5 f\\u00e5 best mulig effekt av regjeringens satsing p\\u00e5 bibliotek skal Nasjonalbiblioteket v\\u00e6re mer aktive i utviklingsarbeidet. Funksjonen som kompetanse- og ressurssenter skal tydeliggj\\u00f8res og det skal etableres verkt\\u00f8y for samordning og viderebruk av tjenester som er utviklet med prosjektmidler\\u201d. \\n\\nOm nettstedet bibliotekutvikling.no st\\u00e5r det videre at den \\u201cskal videreutvikles og utvides med nye funksjonaliteter. Nasjonalbiblioteket vil skape en digital m\\u00f8teplass der interesserte bibliotek kan dele informasjon og etablere samarbeid. M\\u00f8teplassen vil ogs\\u00e5 fungere som en markedsplass der bibliotek kan tilby l\\u00f8sninger for \\u00e5 inng\\u00e5 samarbeid med andre bibliotek om videref\\u00f8ring. \\u201c \\n\\nRegionalt\\nFylkesbibliotekkollegiet anser det som viktig at det blir utviklet en felles plattform for nettkurs og stiller seg bak s\\u00f8knaden. E-l\\u00e6ring har videre v\\u00e6rt dr\\u00f8ftet p\\u00e5 flere samlinger for fylkesbibliotekansatte og det har v\\u00e6rt bred enighet om at fylkene kan spille en fremtredende rolle i utviklingen og gjennomf\\u00f8ringen av nettkurs.\\n\\nBibliotekstrategi for Buskerud 2015-2020, Kulturplan for Akershus 2016-2023 og Strategisk kultur- og idrettsplan for Vestfold 2015-2018 har klare m\\u00e5l for kompetansehevende tiltak. Det regionale ansvaret for kompetanse p\\u00e5 alle relevante omr\\u00e5der, gjennomf\\u00f8ring av kurs og samarbeid med andre fylker blir vektlagt. Disse tiltakene skal tilpasses bibliotekenes \\u00f8konomiske forutsetninger for deltakelse. \\n\\nGJENNOMF\\u00d8RING\\n\\nP\\u00e5 bakgrunn av dette \\u00f8nsker fylkesbibliotekene i Buskerud, Akershus og Vestfold \\u00e5 utvikle en samlet e-l\\u00e6ringsportal for bibliotekansatte i Norge.\\n\\nHovedm\\u00e5l 1. Kartlegge kompetansehevende tiltak som vil egne seg for nettkurs.\\n\\u2022\\tDelm\\u00e5l 1.1 Kartlegge fylkesbibliotekenes erfaringer med e-l\\u00e6ring.\\n\\u2022\\tDelm\\u00e5l 1.2 Unders\\u00f8ke ulike regionale behov for nettkurs.\\nHovedm\\u00e5l 2. Etablere en felles portal for e-l\\u00e6ring for bibliotekansatte i Norge.\\n\\u2022\\tDelm\\u00e5l 2.1 Finne et egnet nettsted \\u00e5 tilby e-l\\u00e6ring p\\u00e5.\\n\\u2022\\tDelm\\u00e5l 2.2 Etablere plattform for e-l\\u00e6ring og tilpasse den til prosjektets form\\u00e5l.\\nHovedm\\u00e5l 3. Tilpasse og optimalisere valgt plattform for nettkurs. \\n\\u2022\\tDelm\\u00e5l 3.1 Legge ut tre nettkurs p\\u00e5 plattformen.\\n\\u2022\\tDelm\\u00e5l 3.2 Utforske og optimalisere nettkurs som metode ved hjelp av testkursene. \\nHovedm\\u00e5l 4. Etablere en modell for produksjon av nettkurs.\\n\\u2022\\tDelm\\u00e5l 4.1 Fordele ansvar og sikre fremdrift i produksjon av nettkurs. \\n\\u2022\\tDelm\\u00e5l 4.2 Gi oppl\\u00e6ring til fylkesbibliotekansatte.\\n\\n1 Kartlegge kompetansehevende tiltak som vil egne seg for nettkurs\\n\\n1.1 F\\u00f8r vi skal teste konkrete nettkurs er det hensiktsmessig \\u00e5 samle erfaringer fra fylkesbibliotekene, b\\u00e5de n\\u00e5r det gjelder kurs og m\\u00f8ter generelt og e-l\\u00e6ring spesielt. Flere fylker har f\\u00e5tt noe erfaring med nettkurs og har en god forst\\u00e5else av hva som m\\u00e5 til for \\u00e5 lykkes. M\\u00e5let er \\u00e5 fange opp alt som har blitt gjort p\\u00e5 e-l\\u00e6ring i norske fylkesbibliotek.  \\n\\n1.2 Fylkesbibliotekene har god oversikt over kompetansebehovet i sine egne fylker. Ved \\u00e5 unders\\u00f8ke dette n\\u00e6rmere og se de ulike regionale behovene i sammenheng med nasjonale strategier og f\\u00f8ringer, kan vi danne oss et bilde av hvilke omr\\u00e5der det er mest hensiktsmessig \\u00e5 tilby felles tiltak for e-l\\u00e6ring p\\u00e5.\\n\\n2 Etablere en felles portal for e-l\\u00e6ring for bibliotekansatte i Norge\\n\\n2.1 Vi foresl\\u00e5r \\u00e5 bruke Nasjonalbibliotekets nettsted bibliotekutvikling.no som portal for samlet e-l\\u00e6ring for bibliotekansatte. Vi \\u00f8nsker \\u00e5 bruke nettstedet som en naturlig digital m\\u00f8teplass og dermed n\\u00e5 ut til ansatte som jobber i bibliotek p\\u00e5 tvers av alle forvaltningsniv\\u00e5er. V\\u00e5rt m\\u00e5l er \\u00e5 finne nye m\\u00e5ter \\u00e5 tilby egenproduserte kurs p\\u00e5, som en integrert del av v\\u00e5rt lovp\\u00e5lagte ansvar for kompetanseheving.\\n\\nBruk av Bibliotekutvikling.no gir ogs\\u00e5 muligheter for \\u00e5 utnytte og utvide informasjonsarkitekturen p\\u00e5 nettstedet. I tillegg til egenproduserte, praksisn\\u00e6re kurs er det mulig \\u00e5 gi en samlet oversikt over nettkurs produsert av andre, utdanningsopplegg som gir studiepoeng, fysiske samlinger og str\\u00f8mmede foredrag. Videre kan en kobling mot prosjekter og s\\u00f8knader v\\u00e6re noe \\u00e5 vurdere.\\n\\n2.2. Vi \\u00f8nsker \\u00e5 sette opp en e-l\\u00e6ringsplattform basert p\\u00e5 programvaren Moodle og tilpasse den til prosjektets form\\u00e5l. Vi har valgt Moodle fordi den baserer seg p\\u00e5 fri programvare og er gratis \\u00e5 ta i bruk. KS L\\u00e6ring, e-l\\u00e6ringsportalen for kommunalt og fylkeskommunalt ansatte i Norge, bruker samme programvare. Det gj\\u00f8r det enkelt \\u00e5 tilpasse kurs til hverandres nettsteder og overf\\u00f8re dem n\\u00e5r det er behov. En viktig del av prosjektet er \\u00e5 unders\\u00f8ke hvorvidt Moodle gir oss \\u00f8nsket funksjonalitet og om den st\\u00e5r seg mot andre plattformer. Dette henger tett sammen med hovedm\\u00e5l 3. \\n\\n3 Tilpasse og optimalisere valgt plattform for nettkurs\\n\\n3.1 Vi \\u00f8nsker \\u00e5 legge f\\u00f8lgende testkurs ut som Moodle-moduler p\\u00e5 bibliotekutvikling.no:\\n\\n\\u2022\\t23 offentlige ting\\n\\u2022\\tLeses\\u00f8rvis\\n\\u2022\\tWebl\\u00f8ft\\n\\nDisse kursene vil bli produsert uavhengige av prosjektet. Vi er \\u00e5pne for \\u00e5 ta med andre kurs som vil bli produsert i prosjektperioden. \\n\\n3.2 Vi \\u00f8nsker \\u00e5 bygge et kunnskapsgrunnlag p\\u00e5 metode og IKT-pedagogikk og utnytte gode fagmilj\\u00f8er p\\u00e5 e-l\\u00e6ring og IKT-pedagogikk i Norge. Dette gjelder b\\u00e5de i utformingen og gjennomf\\u00f8ringen av kursene. Vi \\u00f8nsker \\u00e5 innhente kunnskap om hvordan kursene b\\u00f8r settes opp, hvordan de skal gjennomf\\u00f8res, og hvordan de kan evalueres.\\n\\nSom et ledd i kompetansehevingen \\u00f8nsker prosjektdeltakerne \\u00e5 ta et kurs i e-l\\u00e6ing, fortrinnsvis PISA-kurset til OsloMet. Pisa st\\u00e5r for Presentasjon, online Interaksjon, sosial Samhandling og Analyse og informasjonsarktitektur. Dette vil gj\\u00f8re prosjektgruppa i stand til \\u00e5 ta kvalifiserte metodiske og pedagogiske valg i prosjektet.\\n\\n4 Etablere en modell for produksjon av nettkurs\\n\\n4.1. Vi \\u00f8nsker \\u00e5 f\\u00e5 p\\u00e5 plass en modell for drift og produksjon av nettkurs for bibliotekansatte. Altfor ofte kommer slike vurderinger f\\u00f8rst mot slutten av et prosjekt. Ved \\u00e5 ta tak i dette fra begynnelsen h\\u00e5per vi \\u00e5 unng\\u00e5 at ansvaret forvitrer etter prosjektets slutt. I anbefalingen \\u00f8nsker vi \\u00e5 komme frem til en tydelig oppgavefordeling mellom forvaltningsniv\\u00e5ene og ta hensyn til f\\u00f8lgende momenter:\\n\\n\\u2022\\tTeknisk plattform og hvem som har ansvar for det\\n\\u2022\\tHvilke typer kurs som kan tilbys\\n\\u2022\\tHvem som skal st\\u00e5 ansvarlig for produksjon av nettkurs\\n\\u2022\\tHvem som skal gjennomf\\u00f8re kursene\\n\\n4.2 Vi \\u00f8nsker \\u00e5 gi fylkesbibliotekansatte oppl\\u00e6ring i e-l\\u00e6ring for \\u00e5 gj\\u00f8re dem klare til \\u00e5 kunne gjennomf\\u00f8re kurs og bidra i videreutviklingen av e-l\\u00e6ringstilbud. \\n\\nORGANSERING\\nFylkesbibliotekene i Buskerud, Vestfold og Akershus har etablert et godt samarbeid i arbeidet med 23 offentlige ting. Dette prosjektet er en videref\\u00f8ring av dette samarbeidet.\\n\\nProsjekteier\\nBuskerud fylkesbibliotek\\n\\nProsjektgruppe\\nBuskerud (Prosjektleder, 50% stilling), Akershus (prosjektdeltaker, 20% stilling), Vestfold (prosjektdeltaker, 20% stilling)\\n\\nStyringsgruppe\\nFylkesbiblioteksjefene i Buskerud, Vestfold, Akershus, Hordaland og Troms.\\n\\nSamarbeidspartnere\\nTelemark fylkesbibliotek. \\n\\nKoordinering med Nasjonalbiblioteket\\nSiden nettkurs-plattformen er tenkt \\u00e5 ligge p\\u00e5 Nasjonalbibliotekets nettsted for bibliotekutvikling er det naturlig med en tett dialog rundt nettkurs og annen funksjonalitet p\\u00e5 nettstedet.\\n\\nKoordinering med fylkesbibliotekene\\nDet er av stor betydning at fylkesbiblioteksjefkollegiet blir l\\u00f8pende informert om prosjektet siden et det i stor grad vil ber\\u00f8re alle fylkesbibliotek.\",\"org-name\":\"Buskerud fylkesbibliotek\",\"org-number\":\"974606097\",\"contact-fn\":\"Joep\",\"contact-ln\":\"Aarts\",\"contact-phone\":\"97503650\",\"contact-email\":\"joep.aarts@bfk.no\",\"is-contact-leader\":\"no\",\"duration-years\":1,\"activities\":[{\"description\":\"Kartlegge fylkesbibliotekenes erfaring med e-l\\u00e6ring (1.1)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-08-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2018-11-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Unders\\u00f8ke regionale behov for nettkurs (1.2)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-08-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2018-11-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Finne egnet nettsted \\u00e5 tilby e-l\\u00e6ring p\\u00e5 (2.1)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-08-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2018-09-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Etablere en plattform for e-l\\u00e6ring (2.2)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-09-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2018-12-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Legge ut tre nettkurs p\\u00e5 valgt plattform (3.1)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-09-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2018-12-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Kurs i e-l\\u00e6ring for prosjektdeltakerne (3.2)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-08-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2018-11-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Skaffe testpanel for testkurs (3.2)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-12-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2018-12-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Teste nettkurs p\\u00e5 utvalgte grupper bibliotekansatte (3.2)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2019-01-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-04-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Kurse fylkesbibliotekansatte (4.2)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2019-01-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-07-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Etbalere driftsmodell for nettkurs (4.1)\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-08-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-07-31T00:00:00+00:00\"}}],\"plan-other-info\":\"\",\"partners\":[{\"name\":\"Telemark fylkesbibliotek\",\"description\":\"Telemark fylkesbibliotek skal utvikle et nettkurs i Leses\\u00f8rvis.\",\"contact\":{\"address\":\"Postboks 2844\",\"zip\":\"3702\",\"location\":\"Skien\",\"first_name\":\"Elise Ki\\u00e6r\",\"last_name\":\"Salmi\",\"phone\":\"91326365\",\"email\":\"elise.kiar.salmi@t-fk.no\"}},{\"name\":\"Fylkesbiblioteket i Akershus\",\"description\":\"Prosjektdeltaker\",\"contact\":{\"address\":\"Postboks 85\",\"zip\":\"2027\",\"location\":\"Kjeller\",\"first_name\":\"Cathrine\",\"last_name\":\"Undhjem\",\"phone\":\"64840865\",\"email\":\"cathrine.undhjem@afk.no\"}},{\"name\":\"Vestfold fylkesbibliotek\",\"description\":\"Prosjektdeltaker\",\"contact\":{\"address\":\"Svend Foynsgate 9\",\"zip\":\"3126\",\"location\":\"T\\u00f8nsberg\",\"first_name\":\"Anita Hvarnes\",\"last_name\":\"Evensen\",\"phone\":\"98809982\",\"email\":\"anitae@vfk.no\"}}],\"soknadsbelop\":\"414000\",\"budget\":{\"income-1\":[{\"sum\":\"414000\",\"description\":\"Tilskudd fra Nasjonalbiblioteket\"},{\"sum\":\"189000\",\"description\":\"Egenandel Buskerud\"},{\"sum\":\"302000\",\"description\":\"Egenandel Vestfold og Akershus\"},{\"sum\":\"30000\",\"description\":\"Overhead\"},{\"sum\":\"30000\",\"description\":\"Egenandel andre fylkesbibliotek\"}],\"expenses-1\":[{\"sum\":\"378000\",\"description\":\"Prosjektledelse og -ansvar Buskerud 50%\"},{\"sum\":\"302000\",\"description\":\"Prosjektansvar Vestfold og Akershus 20 + 20 %\"},{\"sum\":\"75000\",\"description\":\"Reiseutgifter ifm testkurs, oppl\\u00e6ring og annen reisevirksomhet i prosjektet\"},{\"sum\":\"150000\",\"description\":\"Programmering\\\/design av plattform\"},{\"sum\":\"30000\",\"description\":\"Overhead\"},{\"sum\":\"30000\",\"description\":\"Egenandel andre fylkesbibliotek\"}]},\"period\":{\"start\":\"2018-08-01T00:00:00+00:00\",\"end\":\"2019-07-31T00:00:00+00:00\"},\"leader-contact-fn\":\"Trond\",\"leader-contact-ln\":\"Minken\",\"leader-contact-phone\":\"\",\"leader-contact-email\":\"\",\"har-samarbeidspartnere\":\"yes\"}","form_config":"","form_config_id":0,"form_lang":"","form_delivered":"","form_delivery_started":""},"nb-form":[],"nb-application-year":[626,612],"nb-application-category":[614,2904,2905],"nb-application-status":[2860],"nb-application-duration":[2907],"nb-application":[1247],"nb-application-case-worker":[2876],"class_list":["post-2659","project","type-project","status-granted","hentry","nb-application-year-626","nb-application-year-612","nb-application-county-1923","nb-application-municipality-2036","nb-application-category-innsatsomrader","nb-application-category-nye-samarbeidsformer-og-partnerskap","nb-application-category-utvikling-av-nye-bibliotektjenester","nb-application-status-ended","nb-application-duration-1-arig","nb-application-utviklingsmidler-for-2018","nb-application-case-worker-hilde-ljodal"],"attachments":[],"pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/7e94cda6a69b03a3abedc8e216fe0d87\/2659\/file.pdf","application_pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/7e94cda6a69b03a3abedc8e216fe0d87\/2659\/file.pdf","application_type":"arena","application_name":"Utviklingsmidler for 2018","application_title":"E-l\u00e6ring for bibliotekansatte","application_sender":{"Navn":"Buskerud fylkesbibliotek","Fornavn":"Trond","Etternavn":"Minken","Organisasjonsnummer":"974606097","Postadresse":"Postboks 85","Postnummer":"2027","Poststed":"Kjeller","Kontaktperson":"Trond Minken","Epost":"joep.aarts@bfk.no","Telefon":"97503650"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2659","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/types\/project"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2659\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":150915,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2659\/revisions\/150915"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2659"}],"wp:term":[{"taxonomy":"nb-form","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-form?post=2659"},{"taxonomy":"nb-application-year","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-year?post=2659"},{"taxonomy":"nb-application-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-category?post=2659"},{"taxonomy":"nb-application-status","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-status?post=2659"},{"taxonomy":"nb-application-duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-duration?post=2659"},{"taxonomy":"nb-application","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application?post=2659"},{"taxonomy":"nb-application-case-worker","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-case-worker?post=2659"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}