{"id":2430,"date":"2016-02-18T12:44:04","date_gmt":"2016-02-18T11:44:04","guid":{"rendered":"http:\/?post_type=nisje-nb-application&p=2430"},"modified":"2025-02-07T00:21:11","modified_gmt":"2025-02-06T23:21:11","slug":"folke-helse-biblioteket","status":"granted","type":"project","link":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/prosjekt\/folke-helse-biblioteket\/","title":{"rendered":"Folke-helse-biblioteket"},"author":56,"template":"","meta":{"nb_hide_title":false,"nb_awarded_sum":"500000","nb_case_id":"2019\/807","nb_delivery_started":"","nb_group_id":"598","nb_journal_id_report_endreport":"","nb_journal_id_report_year_1":"","nb_journal_id_report_year_2":"","nb_journal_id":"5149\/2019","nb_json_report_endreport":"","nb_json_report_year_1":"","nb_json_report_year_2":"","nb_report_latest_delivery":"","nb_status":"","institution_id":8091,"nb_json":"{\"type\":\"Innsatsomr\\u00e5der\",\"project-type\":\"innsatsomrader\",\"subtypes\":[\"formidling_av_bibliotekenes_innhold_digitalt_og_fysisk\",\"nye_samarbeidsformer_og_partnerskap\"],\"project-type-alternatives\":[\"formidling-bibs\",\"nye-sam\"],\"title\":\"Folke-helse-biblioteket\",\"goal\":\"Utgangspunktet for prosjektet er et \\u00f8nske om \\u00e5 utvikle og tydeliggj\\u00f8re folkebiblioteket som en aktiv kunnskapsformidler og kompetanseakt\\u00f8r i tr\\u00e5d med de behov som samfunnet har. Biblioteket som institusjon har en lang historie som kompetanseakt\\u00f8r, og vi \\u00f8nsker \\u00e5 se p\\u00e5 hvordan biblioteket i v\\u00e5r tid kan v\\u00e6re en slik ressurs. Som en videref\\u00f8ring av regjeringens satsning Digidel, retter vi fokus p\\u00e5 informasjonskompetanse. Vi \\u00f8nsker \\u00e5 styrke v\\u00e5r egen informasjonskompetanse, bruke denne aktivt, etablere nye samarbeidspartnere og teste ut ulike former for formidlingsaktiviteter som utvikler og styrker v\\u00e5rt samfunnsoppdrag som kunnskapsarena.  Vi \\u00f8nsker ogs\\u00e5 i st\\u00f8rre grad \\u00e5 kunne ha tilbud for arbeidslivet, og ikke kun oppfattes som et fritidstilbud.  \\n\\nHelse og forebygging er valgt som det overordna temaet for prosjektet. Det er flere \\u00e5rsaker til at vi avgrenser prosjektet til akkurat dette. Den ene er de samfunnsmessige utfordringene, der det gjennom Samhandlingsreformen \\u00f8nskes ei dreiing fra reparasjon til forebygging. Det er bedre samfunns\\u00f8konomi \\u00e5 forebygge enn \\u00e5 reparere. Helse er en stor pott av offentlige utgifter og sm\\u00e5 tiltak kan gi store \\u00f8konomiske og velferdsmessige gevinster. Helse er ogs\\u00e5 et tema som opptar mange. Det oppfordres til at hver enkelt skal \\u201dv\\u00e6re sin egen helseminister\\u201d. Samtidig er mye helseinformasjon tilgjengelig, men der kvaliteten varierer sterkt. I Lenvik bibliotek sin satsing for voksne under utdanning, kalt \\u00abStudiebiblioteket\\u00bb, veileder vi s\\u00e6rlig mange helsefagstudenter, og vi \\u00f8nsker \\u00e5 gj\\u00f8re dette p\\u00e5 en enda bedre m\\u00e5te.  \\n\\nProsjektet best\\u00e5r av to hoveddeler. Del en omfatter informasjonskompetanse og kildekritikk. Dette inkluderer eksempelvis kunnskap om hvordan s\\u00f8kemotorer p\\u00e5 nett faktisk foretar sine s\\u00f8k, gode kunnskapskilder samt mer kunnskap om forskning og testing av hypoteser. Dette er viktig kunnskap \\u00e5 ha i dagens informasjonssamfunn men vi opplever at det er lav bevissthet omkring dette. I prosjektet har vi valgt helse som utgangspunkt og eksempel. Men kunnskapen kan ogs\\u00e5 overf\\u00f8res til andre omr\\u00e5der. Informasjonskompetanse er et omr\\u00e5de der biblioteket har mye kunnskap, men vi opplever i dag at denne kunnskapen ikke er s\\u00e6rlig synlig for publikum. \\n\\nDen andre delen er formidling av kunnskap for \\u00e5 gi \\u00f8kt forst\\u00e5else for forebygging og hva som gir ei god helse. Dette gj\\u00f8res ved hjelp av samarbeidspartnere og eksterne. Metodisk ser vi to innganger til dette. Det ene er gjennom ulike arrangement i biblioteket der formidlinga g\\u00e5r direkte til publikum. Det andre er gjennom internett, der vi vil anbefale gode kilder for mer informasjon omkring helse. Denne delen vil bygge opp under biblioteket som en naturlig arena \\u00e5 s\\u00f8ke kunnskap p\\u00e5, samt passe inni Kunnskapsparken Finnsnes sin profil. \\nTil sammen vil de to delene av prosjektet kunne utfylle hverandre, og sammen bidra til at m\\u00e5let i prosjektet n\\u00e5s. \\n\\nLangsiktig m\\u00e5l: Lenvik bibliotek - en tydelig kunnskapsformidler og kompetanseakt\\u00f8r.\\nProsjektm\\u00e5l: Lenvik bibliotek en bidragsyter for \\u00f8kt kunnskap om helse og forebygging. \\nDelm\\u00e5l:\\n-\\t\\u00d8kt informasjonskompetanse generelt og p\\u00e5 helseinformasjon spesielt, hos alle ansatte\\n-\\t\\u00d8kt informasjonskompetanse i befolkninga. \\n-\\tEtablere nye samarbeidspartnere, som helsetjenester, Frisklivssentral, brukerorganisasjoner og idrettslag. \\n-\\tNye brukergrupper til biblioteket, b\\u00e5de fysisk og p\\u00e5 nett.  \\n-\\t\\u00d8kt bruk av biblioteket i yrkessammenheng. \\n-\\tStyrka veiledning om kildekritikk for voksne under utdanning. \\n-\\t\\u00d8kt arrang\\u00f8rkompetanse i biblioteket.\",\"description\":\"BAKGRUNN (Se vedlegg for mer utdypende informasjon). \\nBibliotekets informasjonskompetanse er i dag for lite synlig. V\\u00e5rt inntrykk er at bevisstheten rundt informasjonskompetanse i det hele tatt er sv\\u00e6rt lav, b\\u00e5de blant studenter, helsepersonell og folk flest. Det finnes mange sv\\u00e6rt gode offentlige nettressurser som www.helsebiblioteket.no  www.aldringogeldre.no og www.forebygging.no Vi opplever at disse og mange andre er lite kjent og relativt lite brukt. Biblioteket kan gjennom klart profilerte arrangement, godt arbeid med nettsidene sine, gjennom \\u00e5 bidra p\\u00e5 fagnettverk og kurs og ikke minst i m\\u00f8te med den enkelte bruker tilby kompetanse p\\u00e5 s\\u00f8k i kvalitetssikra nettsteder. Vi mener dette er et samfunnsoppdrag for biblioteket som det er p\\u00e5 h\\u00f8y tid \\u00e5 sette ut i live og som vil styrke bibliotekets stilling og omd\\u00f8mme.\\n\\nSom bibliotek \\u00f8nsker vi \\u00e5 f\\u00e5 flere samarbeidspartnere. Vi ser at vi i liten grad har kontakt med helsetjeneste eller forebyggende tjeneste i dag. Et samarbeid vil v\\u00e6re utviklende for begge parter. Biblioteket vil styrke sin informasjons- og arrang\\u00f8rkompetanse, bli bevisste p\\u00e5 \\u00e5 bygge en god og synlig profil og vil n\\u00e5 ut til nye brukergrupper. \\n\\n Lenvik biblioteks brukere har \\u00f8nsket flere arrangement med faglig tema. Vi har hatt noen arrangement med helserelaterte tema, og har opplevd godt oppm\\u00f8te p\\u00e5 disse. Biblioteket er en h\\u00f8velig arena for \\u00e5 drive helseinformasjon. Biblioteket har stor tillit i befolkninga, og er basert p\\u00e5 kunnskap og viten. Biblioteket er en n\\u00f8ytral arena med lav terskel, og det oppleves som lite stigmatiserende \\u00e5 komme til. \\n \\nI arbeidet med denne s\\u00f8knaden har vi pr\\u00f8vd \\u00e5 se hva andre bibliotek har gjort knytta til helse og forebygging. Vi har s\\u00e6rlig sett p\\u00e5 to prosjekt. Det ene er \\u201dHelseinfo gjennom folkebibliotek\\u201d som var et forprosjekt med st\\u00f8tte fra Nasjonalbiblioteket. Som et grunnlag for denne s\\u00f8knaden har vi brukt enkelte av resultatene fra dette forprosjektet. Ut fra det vi kjenner til, ble et hovedprosjekt fors\\u00f8kt startet opp, men kom ikke i gang. Det andre prosjektet vi har sett p\\u00e5 er \\u201dFolkebiblioteket fremmer folkehelse\\u201d. Dette prosjektet tar utgangspunkt i nettressursen www.helsebiblioteket.no og det arrangeres seminardager i de tre fylkene som deltar, med utgangspunkt i denne nettressursen og andre helsetema. V\\u00e5rt prosjekt kan ligne p\\u00e5 dette, men vi er opptatt av \\u00e5 ikke l\\u00e5se oss til en nettressurs, men heller gj\\u00f8re brukerne i stand til \\u00e5 vurdere hva som er gode nettressurser og hva som ikke er det. For oss er det ogs\\u00e5 viktig \\u00e5 pr\\u00f8ve ut et tettere samarbeid med akt\\u00f8rer i helsetjenesten over ei viss tid. \\n\\nI prosjektet blir helse og forebygging det gjennomg\\u00e5ende temaet og vil v\\u00e6re hovedsatsningsomr\\u00e5det i prosjektperioden. Etter at prosjektet er ferdig er m\\u00e5let \\u00e5 bruke de erfaringene vi har gjort oss ogs\\u00e5 p\\u00e5 andre omr\\u00e5der enn helse, slik at prosjektet f\\u00e5r overf\\u00f8ringsverdi p\\u00e5 lengre sikt. Dermed arbeider vi oss n\\u00e6rmere at biblioteket blir den kunnskapsformidleren og kompetanseakt\\u00f8ren som vi \\u00f8nsker. \\n\\nM\\u00c5LGRUPPER\\nLenvik bibliotek samarbeider med Studiesenteret Finnsnes om \\u00abstudiebiblioteket\\u00bb og deres h\\u00f8yskolestudenter innen helsefag sammen med andre desentraliserte studenter er en av hovedm\\u00e5lgruppene. For denne m\\u00e5lgruppa er s\\u00e6rlig informasjonskompetanse og kildekritikk viktig, samt gode faglige kilder om helse p\\u00e5 internett. V\\u00e5r erfaring er at studentene har behov for slik kunnskap. \\n\\nHelsepersonell i regionen er ogs\\u00e5 en m\\u00e5lgruppe, som n\\u00e5s gjennom v\\u00e5r samarbeidspartner \\u00abL\\u00d8KTA\\u00bb. Det finnes mange gode portaler om helse som er beregnet for helsepersonell, men i samtale med \\u00abL\\u00d8KTA\\u00bb framkommer det at veldig mange av disse er d\\u00e5rlig kjent for helsepersonell. \\u00d8kt kjennskap til disse nettportalene samt generell informasjonskompetanse er viktig for denne m\\u00e5lgruppa. Helsepersonell kan igjen veilede sine brukere, og gi tips om at biblioteket kan opps\\u00f8kes for \\u00e5 finne god informasjon p\\u00e5 nett. Det vil ogs\\u00e5 v\\u00e6re aktuelt \\u00e5 bruke lokale ressurser av helsepersonell som bidragsytere i prosjektet. \\n\\n\\u00d8vrige brukere og publikum er ogs\\u00e5 m\\u00e5lgruppe. I planlegging av arrangement tas det sikte p\\u00e5 det over tid skal gis tilbud om arrangement som er aktuelle for ulike m\\u00e5lgrupper, eksempelvis barnefamilier, eldre, kronisk syke osv. For hvert enkelt arrangement lages det en plan for hvordan den konkrete m\\u00e5lgruppa for arrangementet skal n\\u00e5s. Her er Frisklivssentralen, brukerorganisasjoner og idrettslag kanaler vi kan bruke for \\u00e5 n\\u00e5 ut, samt aktiv bruk av lokalavis. Viktigheta av informasjonskompetanse er mange ikke bevisst p\\u00e5, og en del av formidlinga mot denne m\\u00e5lgruppa m\\u00e5 derfor rettes inn mot hvorfor dette er viktig. \\n\\nSiden m\\u00e5lgruppa for prosjektet er s\\u00e5pass stor og uensartet m\\u00e5 det ved oppstart av prosjektet legges nok vekt p\\u00e5 forankring og f\\u00e5 p\\u00e5 plass kontaktpersoner som kan brukes i det videre arbeidet. \\n\\nPROSJEKTORGANISERING (Se vedlegg for utdypende informasjon)\\nStyringsgruppe\\n\\u2022\\tKristin Stand Iden, biblioteksjef Lenvik\\\/prosjektansvarlig\\n\\u2022\\tMay-Wenche Undheim, koordinator helse\\\/universitetslektor Studiesenteret Finnsnes.\\n\\u2022\\tLena R\\u00f8s\\u00e6g Olsen, leder L\\u00d8KTA\\n\\u2022\\tKaroline Sandberg, folkehelsekoordinator Lenvik. \\n  \\nProsjektledelse\\nSom ansvarlig for prosjektet er biblioteksjef ved Lenvik bibliotek, Kristin Strand Iden. \\nProsjektleder blir bibliotekar Sigrid Stangnes ved Lenvik bibliotek. Sigrid har lang og variert prosjektledererfaring knytta til helse og regional utvikling. Hennes formelle bakgrunn er et hovedfag i samfunns\\u00f8konomi, men har siden h\\u00f8sten 2015 studert bibliotek- og informasjonsvitenskap p\\u00e5 deltid i regi av H\\u00f8gskolen i Oslo og Akershus. Sigrid har siden januar 2014 arbeidet ved Lenvik bibliotek. \\nDavid Wulff S\\u00e6ther ved Lenvik bibliotek vil v\\u00e6re prosjektst\\u00f8tte. David har lang erfaring med bibliotek, referanse- og prosjektarbeid, og har s\\u00e6rlig arbeidet mye med Studiebiblioteket og Lenvik biblioteks tilbud til studenter. \\n\\n\\nHOVEDAKTIVITETER\\nHA 1: FORANKRING\\nHVA\\tProsjektet er forankra hos de viktigste samarbeidspartnerne. Men \\u00f8vrige samarbeidspartnere har ikke v\\u00e6rt involvert p\\u00e5 samme m\\u00e5ten, og prosjektet m\\u00e5 forankres hos dem gjennom m\\u00f8ter. I tillegg skal det skrives en blogg om arbeidet i prosjektet der det gis jevnlige oppdateringer. Dette vil ogs\\u00e5 v\\u00e6re en fortl\\u00f8pende, men mer passiv, forankring. \\nHVORFOR: Ei god forankring hos relevante parter er viktig for \\u00e5 f\\u00e5 til det samarbeidet og kunne n\\u00e5 de m\\u00e5lene som prosjektet har ambisjoner om. De ulike partene har ogs\\u00e5 kontaktnett ut mot m\\u00e5lgruppa, og det gj\\u00f8r derfor at prosjektet lettere kan n\\u00e5 ut. \\nFerdig avholdte forankringsm\\u00f8ter innen 31.12.16. Forankring gjennom blogg i hele prosjektperioden. \\n\\nHA 2: KARTLEGGING AV UTFORDRINGER, FOLKEHELSE\\nHVA:En gjennomgang av lokale og nasjonale dokumenter og statistikk. \\nHVORFOR: Prosjektet har som m\\u00e5l \\u00e5 kunne bidra til bedre folkehelse i regionen. Skal prosjektet kunne bidra til det kreves det kunnskap om hva som er utfordringene i dag. Dette er viktig bakgrunnsinformasjon \\u00e5 ha med seg n\\u00e5r ulike arrangement skal planlegges, og valg av tema foretas. \\nFerdig kartlegging innen 31.10.16. \\n\\nHA 3: KARTLEGGE GODE NETTRESSURSER MED TANKE P\\u00c5 INFORMASJONSKOMPETANSE OG HELSE\\nHVA\\tSom en forstudie til prosjektet har Lenvik bibliotek kartlagt om lag 30 gode nettressurser knytta til helse. Dette arbeidet m\\u00e5 oppdateres og kompletteres ut fra det som finnes i dag. Gode nettressurser som omhandler informasjonskompetanse, kildekritikk og forskningsmetodikk m\\u00e5 kartlegges. Kartlegginga omfatter ressurser p\\u00e5 ulike \\u00abniv\\u00e5\\u00bb, b\\u00e5de studenter, helsepersonell og \\u00f8vrig publikum. Dette er et omr\\u00e5de der det nye ressurser kommer til, slik at det underveis i prosjektet m\\u00e5 v\\u00e6re ei \\u00aboverv\\u00e5king\\u00bb av hva som finnes. \\nHVORFOR\\tEn viktig del av prosjektet er \\u00e5 h\\u00f8yne informasjonskompetanse og bevissthet omkring hvor man henter informasjon p\\u00e5 internett. S\\u00e6rlig fokus rettes mot helse, og i prosjektet vil derfor gode nettressurser om helse kartlegges slik at de kan formidles til brukerne. \\nFerdig kartlegging nettressurser informasjonskompetanse og helse innen 01.03.17. \\n\\nHA 4: INTERN OPPL\\u00c6RING\\nHVA\\tAlle ansatte ved Lenvik bibliotek skal gjennomg\\u00e5 en intern oppl\\u00e6ring om informasjonskompetanse og kildekritikk. Oppl\\u00e6ringa gj\\u00f8res i samarbeid med Universitetsbiblioteket i Troms\\u00f8. Oppl\\u00e6ringa gis i sm\\u00e5 porsjoner og over tid slik at stoffet kan bearbeides godt. \\nHVORFOR\\tAlle som arbeider ved Lenvik bibliotek m\\u00e5 ha samme kunnskap om informasjonskompetanse og gode kilder til helsekompetanse p\\u00e5 internett. Dette for \\u00e5 kunne veilede brukere best mulig som henvender seg til skranken med sp\\u00f8rsm\\u00e5l. \\nFerdig intern oppl\\u00e6ring innen 30.11.17.\\n\\nHA 5: FORMIDLING AV INFORMASJONSKOMPETANSE\\nHVA\\tUt fra kartlegginga om gode kilder for informasjonskompetanse formidles denne kunnskapen ut. Metoden som velges er ulik for de ulike m\\u00e5lgruppene. Formidlinga kan eksempelvis skje som egne arrangement, som del av et annet arrangement eller som del av et undervisningsopplegg med studenter eller elever.  Lenker til gode kilder om informasjonskompetanse kan legges ut p\\u00e5 prosjektets blogg, p\\u00e5 hjemmeside til bibliotek i Troms eller i brosjyremateriell. \\nSiden v\\u00e5rt inntrykk er at mange ikke ser viktigheta med informasjonskompetanse vil vi pr\\u00f8ve \\u00e5 n\\u00e5 disse. I prosjektet skal vi unders\\u00f8ke muligheten for \\u00e5 bruke lokalavisa til \\u00e5 publisere korte artikler om informasjonskompetanse. \\nHVORFOR\\tInformasjonskompetanse er aktuelt for mange m\\u00e5lgrupper, og i dagens informasjonssamfunn b\\u00f8r det regnes som en basiskunnskap. Det er samtidig ei utfordring man mange kanskje ikke ser at dette er et omr\\u00e5de de trenger mer kunnskap innafor.  Derfor m\\u00e5 ulike metoder benyttes, og i prosjektet vil det pr\\u00f8ves ut hva som gir best resultat. \\nFerdig planlegging av formidlingsaktivitet 01.03.17. Formidling ut prosjektperioden. \\n\\n\\nHA 6: FORMIDLING AV GODE HELSERESSURSER P\\u00c5 NETT\\nHVA\\tUt fra kartlegginga om kilder til helsekompetanse p\\u00e5 internett formidles dette til aktuelle brukergrupper. Metoden som velges er ulik for de ulike m\\u00e5lgruppene. Publisering av lenker kan gj\\u00f8res via hjemmeside til bibliotek i Troms, p\\u00e5 prosjektets blogg, i brosjyremateriell. I tillegg kan formidling skje som del av et annet arrangement eller som del av et undervisningsopplegg mot studenter. Gjennom samarbeid med L\\u00d8KTA kan formidling skje som en del av deres kurs for helsepersonell. \\nHVORFOR\\tDet ligger mange gode kvalitetssikra ressurser p\\u00e5 internett om helse som ikke er s\\u00e5 godt kjent. Helsepersonell har ikke alltid tid til \\u00e5 orientere seg om det som finnes. Med \\u00e5 gj\\u00f8re ressursene mere kjent kan det bidra til at de blir mer brukt. \\nFerdig planlegging av formidlingsaktivitet 01.04.17\\nFormidling av gode helseressurser ut prosjektperioden. \\n\\nHA 7: PLANLEGGING OG MARKEDSF\\u00d8RING AV ARRANGEMENT\\nHVA\\tSom en del av prosjektet skal det ogs\\u00e5 gjennomf\\u00f8res ulike arrangement med tema helse og forebygging. Det m\\u00e5 tas stilling til om hvordan disse arrangementene legges opp tematisk, enten med halv\\u00e5rlige tema eller med miks av ulike tema. Innspill til tema og foredragsholdere kommer fra referansegruppa. Der det er mulig vil prosjektet bruke lokale ressurser, eller koble seg opp mot andre prosjekt (eksempelvis i regi av L\\u00d8KTA). Brukerorganisasjoner og idrettslag vil bli oppfordret til \\u00e5 legge faglig relevante arrangementer til Lenvik bibliotek som en del av prosjektet. Formidling av informasjonskompetanse tas med som en naturlig del av disse arrangementene. \\nI tillegg m\\u00e5 det utarbeides en markedsf\\u00f8ringsplan for \\u00e5 sikre god publisitet omkring arrangementene. Bevissthet om aktuell m\\u00e5lgruppe for arrangementet er viktig. For \\u00e5 f\\u00e5 til ei god markedsf\\u00f8ring m\\u00e5 forankringa ogs\\u00e5 v\\u00e6re god da en del av markedsf\\u00f8ringa kan skje gjennom samarbeidspartnere. \\nHVORFOR\\tM\\u00e5let er \\u00e5 f\\u00e5 til arrangement som publikum \\u00f8nsker \\u00e5 komme p\\u00e5, samtidig som de skal gi mulighet for \\u00e5 f\\u00e5 mer kunnskap om helse og forebygging. \\nFerdig planlegging av arrangement, type, innhold og form. 31.01.19: \\nMarkedsf\\u00f8ring av arrangement. ut prosjektperioden. \\n\\nHA 8: GJENNOMF\\u00d8RING AV ARRANGEMENT\\nHVA\\tVed gjennomf\\u00f8ring av prosjektet vil biblioteket pr\\u00f8ve ut ulike arenaer, b\\u00e5de i biblioteket og i Kunnskapsparken Finnsnes, for \\u00e5 h\\u00f8ste erfaring hvordan de fungerer til arrangement. Ulike tidspunkt for arrangement kan ogs\\u00e5 v\\u00e6re aktuelt \\u00e5 pr\\u00f8ve ut med utgangspunkt i m\\u00e5lgruppe. Det skal ogs\\u00e5 vurderes om noen av arrangementene skal streames. \\nArrangementene m\\u00e5 for \\u00f8vrig legge vekt p\\u00e5 ogs\\u00e5 v\\u00e6re en sosial m\\u00f8teplass, med mulighet og rom for uformell samtale. \\nDet skal pr\\u00f8ves ut en form der arrangementet b\\u00e5de skal gi bedre forst\\u00e5else om ulike tema, gi r\\u00e5d og tips i forhold til forebygging samt gi kunnskap og forst\\u00e5else av hva som er gode kilder der man kan lese mer om temaet. Eksempelvis s\\u00e5 vil et arrangement om hjertet best\\u00e5 av en del om hvordan hjertet fungerer, en del om hvordan man skal unng\\u00e5 hjertesykdom og en del med henvisning til gode b\\u00f8ker og nettsteder der publikum kan lese mer. \\nI etterkant av hvert arrangement blir det foretatt ei evaluering slik det skjer ei bevisst l\\u00e6ring i prosessen med \\u00e5 gjennomf\\u00f8re arrangementene. \\nHVORFOR\\tM\\u00e5let er \\u00e5 formidle god og relevant kunnskap slik at den enkelte f\\u00e5r \\u00f8kt sitt kunnskapsniv\\u00e5 om helse og forebygging, samt hvordan de selv kan s\\u00f8ke god informasjon om helse. I tillegg vil det bidra til at biblioteket blir styrket som kunnskapsarena og sosial m\\u00f8teplass. \\nGjennomf\\u00f8ring av arrangement ihht planer i hele prosjektperioden. \\n\\nHA 9: FORMIDLING AV ERFARINGER OG FUNN. \\nHVA\\tDet settes opp en plan for hvordan formidlinga av erfaringer og funn i prosjektet skal skje. Jevnlig vil det bli orientert i internt \\u00abhusr\\u00e5d\\u00bb i Kunnskapsparken Finnsnes om erfaringer i prosjektet. I Midt-Troms er det et regionalt bibliotekssamarbeid samt et vertskommunesamarbeid i ytre Midt-Troms der prosjektets funn ogs\\u00e5 blir presentert. Det tas sikte p\\u00e5 \\u00e5 skrive en blogg gjennom hele prosjektet, der b\\u00e5de prosjektets funn og erfaringer deles, samt gode nettressurser. Denne bloggen vil bli orientert om til andre bibliotek via \\u00abBibliotek-Norge\\u00bb e-postliste. Ved foresp\\u00f8rsel vil prosjektleder ogs\\u00e5 kunne orientere i andre fora om funn i prosjektet. \\nHVORFOR\\tDe funn og erfaringer som prosjektet h\\u00f8ster kan v\\u00e6re relevante for andre bibliotek og akt\\u00f8rer \\u00e5 l\\u00e6re av og b\\u00f8r derfor formidles ut. \\nL\\u00f8pende formidling av funn i \\u00abhusr\\u00e5d\\u00bb, regionale samarbeidsbibliotek og blogg i hele prosjektperioden. \\n\\nHA 10: EVALUERING OG VEIEN VIDERE\\nHVA\\tEtter hvert prosjekt\\u00e5r som er gjennomf\\u00f8rt vil prosjektleder gj\\u00f8re opp status og lage ei kort evaluering av det som har skjedd. Ved prosjektslutt vil denne evalueringa omfatte hele prosjektet, og referansegruppa trekkes inn i dette. Lenvik bibliotek vil ogs\\u00e5 se p\\u00e5 hvordan prosjektet kan videref\\u00f8res i en eller annen grad. Det forventes at prosjektet gir relasjoner til nye samarbeidspartnere som biblioteket ikke har hatt tidligere, og at disse vil se p\\u00e5 biblioteket som en naturlig arena og samarbeidspart for en del av sine aktiviteter. Det forventes ogs\\u00e5 at biblioteket kan n\\u00e5 ut til nye m\\u00e5lgrupper og at disse i st\\u00f8rre grad ser hvilken kompetanse som Lenvik bibliotek har. Et eksempel p\\u00e5 dette er informasjonskompetanse, og der flere ser p\\u00e5 biblioteket som et naturlig sted \\u00e5 f\\u00e5 veiledning om informasjonss\\u00f8k. Kompetansen internt i Lenvik bibliotek vil ogs\\u00e5 \\u00f8ke og gi positive ringvirkninger videre, eksempelvis innen kildekritikk og arrang\\u00f8rkompetanse. \\nHVORFOR\\tEt prosjekt er p\\u00e5 mange m\\u00e5ter ei utpr\\u00f8ving av nye metoder og tiln\\u00e6rminger, og det er derfor viktig \\u00e5 evaluere om man har lykkes med dette. Ogs\\u00e5 for seinere prosjekt m\\u00e5 det tas l\\u00e6rdom av det som er gjort og hva som kan gj\\u00f8res bedre. Lenvik bibliotek ser at dette prosjektet vil kunne f\\u00e5 noen langsiktige positive effekter som vi \\u00f8nsker \\u00e5 utnytte best mulig. \\nRapportering etter \\u00e5r en ferdig innen 30.06.17. \\nRapportering etter \\u00e5r to ferdig innen 30.06.18. \\nSluttrapportering og veien videre ferdig innen 31.05.19.\",\"org-name\":\"Lenvik bibliotek\",\"org-number\":\"939807314\",\"contact-fn\":\"Sigrid\",\"contact-ln\":\"Stangnes\",\"contact-phone\":\"77871168\",\"contact-email\":\"sigrid.stangnes@lenvik.kommune.no\",\"is-contact-leader\":\"no\",\"duration-years\":3,\"activities\":[{\"description\":\"Forankringsm\\u00f8ter med \\u00f8vrige samarbeidspartnere.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-06-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2016-12-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"L\\u00f8pende oppdateringer gjennom blogg.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-06-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Kartlegging av utfordringer, folkehelse.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-06-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2016-10-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Kartlegging av nettressurser, informasjonskompetanse.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-09-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2016-12-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Oppdatert oversikt over nettressurser helse.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-12-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2017-03-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"\\u00abOverv\\u00e5king\\u00bb av ressurser informasjonskompetanse og helse.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-12-31T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Intern oppl\\u00e6ringsperiode informasjonskompetanse.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-09-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2017-11-30T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Planlegging av formidlingsaktivitet, informasjonskompetanse.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-12-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2017-03-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Formidling av informasjonskompetanse ihht plan.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2017-02-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Planlegging av formidlingsaktivitet, helseressurser.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2017-01-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2017-04-01T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Formidling av gode helseressurser ihht plan.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2017-03-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Planlegging av arrangement, type, innhold og form.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-08-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-01-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Markedsf\\u00f8ring av arrangement.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-09-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Hovedperiode for gjennomf\\u00f8ring av arrangement.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2017-01-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Formidling av funn i \\u00abhusr\\u00e5d\\u00bb, samarbeidsbibliotek og blogg.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2016-06-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Rapportering etter \\u00e5r en.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2017-05-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2017-06-30T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Rapportering etter \\u00e5r to.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2018-05-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2018-06-30T00:00:00+00:00\"}},{\"description\":\"Arbeid med sluttrapportering og veien videre.\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2019-04-01T00:00:00+00:00\",\"endDate\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"}}],\"plan-other-info\":\"I vedlagte prosjektplan er aktivitetene gruppert sammen i hovedaktiviteter, og det gis en bedre forst\\u00e5else av hva som er bakgrunnen for aktivitetene.\",\"partners\":[{\"name\":\"L\\u00d8KTA\",\"description\":\"L\\u00d8KTA er en interkommunal kvalitetsutviklingsenhet innafor helse og omsorg i Midt-Troms, og er lokalisert i Kunnskapsparken Finnsnes. L\\u00d8KTA har et godt og omfattende nettverk innafor helsetjenesten i Midt-Troms. De drifter fem ulike fagnettverk, og har derfor mye kontakt med ulike typer helsepersonell i regionen.  \\n\\nL\\u00d8KTA er i prosjektet b\\u00e5de representert i styringsgruppa og referansegruppa. Her kan de bidra faglig med innspill p\\u00e5 tema og forslag til innledere. \\n\\nDe er ogs\\u00e5 v\\u00e5r \\\"d\\u00f8r\\u00e5pner\\\" inn mot den kommunale helsetjenesten. Det vil eksempelvis inneb\\u00e6re at vi f\\u00e5r anledning til \\u00e5 informere ovenfor helsepersonell som deltar p\\u00e5 kurs hos L\\u00d8KTA om gode helseressurser p\\u00e5 nett, De er ogs\\u00e5 en samarbeidspart n\\u00e5r det gjelder arrangement. Det inneb\\u00e6rer at vi gjennomf\\u00f8rer arrangement i samarbeid med dem som er \\u00e5pne for alle, og som kan markedsf\\u00f8res gjennom ulike nettverk.\",\"contact\":{\"address\":\"Postboks 609\",\"zip\":\"9306\",\"location\":\"Finnsnes\",\"first_name\":\"Lena R\\u00f8s\\u00e6g\",\"last_name\":\"Olsen\",\"phone\":\"488 46 671\",\"email\":\"lena.rosag.olsen@midt-troms.no\"}},{\"name\":\"Frisklivssentralen i Lenvik\",\"description\":\"Frisklivssentralen i Lenvik har over flere \\u00e5r utvikla sitt tilbud, og gjennom Frisklivsresepten kan personer henvises av lege eller Nav til deres tilbud. De opplever stor ettersp\\u00f8rsel til sine tilbud, som b\\u00e5de omfatter trening og r\\u00e5dgivning om kosthold. \\n\\nFrisklivssentralen er i prosjektet representert b\\u00e5de i styringsgruppa og referansegruppa. Her kan de bidra faglig med innspill p\\u00e5 tema og forslag til innledere. \\n\\nFrisklivssentralen er opptatt av forebygging framfor reparasjon og kjenner derfor sv\\u00e6rt godt til hva utfordringene er innenfor dette. De kan derfor hjelpe oss \\u00e5 styre aktiviteten slik at den treffer best mulig tidsmessig.\",\"contact\":{\"address\":\"Postboks 602\",\"zip\":\"9306\",\"location\":\"Finnsnes\",\"first_name\":\"Karoline\",\"last_name\":\"Sandberg\",\"phone\":\"41254432\",\"email\":\"karoline.sandberg@lenvik.kommune.no\"}},{\"name\":\"Studiesenteret Finnsnes\",\"description\":\"Studiesenteret Finnsnes er lokalisert i Kunnskapsparken Finnsnes, og Lenvik bibliotek og Studiesenteret har sammen utvikla et Studiebibliotek lokalisert i folkebiblioteket. Dette inneb\\u00e6rer b\\u00e5de fysisk tilrettelegging, men ogs\\u00e5 veiledning og hjelp til litteraturs\\u00f8k. Som en del av dette er det inng\\u00e5tt en samarbeidsavtale mellom Lenvik bibliotek, Universitetsbiblioteket i Troms\\u00f8 og Studiesenteret Finnsnes. En stor del av Studiesenterets studenter er helsefagstudenter, i hovedsak sykepleiestudenter. \\n\\nStudiesenteret Finnsnes er i prosjektet representert b\\u00e5de i styringsgruppa og referansegruppa. Her kan de bidra faglig med innspill p\\u00e5 tema og forslag til innledere. \\n\\nDe er ogs\\u00e5 v\\u00e5r hovedsamarbeidspart n\\u00e5r det gjelder veiledning i informasjonskompetanse hos voksne studenter.\",\"contact\":{\"address\":\"Postboks 609\",\"zip\":\"9306\",\"location\":\"Finnsnes\",\"first_name\":\"May-Wenche\",\"last_name\":\"Undheim\",\"phone\":\"476 54 343\",\"email\":\"mwu@stud-fin.no\"}}],\"soknadsbelop\":\"352000\",\"budget\":{\"income-1\":[{\"sum\":\"352000\",\"description\":\"Tilskudd fra Nasjonalbiblioteket\"},{\"sum\":\"60000\",\"description\":\"Egen-finansiering\"},{\"sum\":\"180000\",\"description\":\"Egeninnsats\"}],\"expenses-1\":[{\"sum\":\"330000\",\"description\":\"Prosjektledelse. \\n60 prosent stilling.\"},{\"sum\":\"30000\",\"description\":\"Kontorplass\\\/adm kostnader\"},{\"sum\":\"10000\",\"description\":\"Reise og m\\u00f8tekostnader\"},{\"sum\":\"20000\",\"description\":\"Utgift foredragsholder\"},{\"sum\":\"2000\",\"description\":\"Materiellkostnad (eks brosjyrer)\"},{\"sum\":\"10000\",\"description\":\"Leie av andre lokaler i Kunnskapsparken Finnsnes\"},{\"sum\":\"10000\",\"description\":\"Diverse\"},{\"sum\":\"180000\",\"description\":\"Egeninnsats fra samarbeidspartnere og Lenvik bibliotek. 500 kr\\\/time.\"}]},\"period\":{\"start\":\"2016-06-01T00:00:00+00:00\",\"end\":\"2019-05-31T00:00:00+00:00\"},\"leader-contact-fn\":\"Kristin Strand\",\"leader-contact-ln\":\"Iden\",\"leader-contact-phone\":\"\",\"leader-contact-email\":\"\",\"har-samarbeidspartnere\":\"yes\"}","form_config":"","form_config_id":0,"form_lang":"","form_delivered":"","form_delivery_started":""},"nb-form":[],"nb-application-year":[624,625,626,612],"nb-application-category":[614,2903,2904],"nb-application-status":[2860],"nb-application-duration":[2908],"nb-application":[646],"nb-application-case-worker":[2875],"class_list":["post-2430","project","type-project","status-granted","hentry","nb-application-year-624","nb-application-year-625","nb-application-year-626","nb-application-year-612","nb-application-county-3070","nb-application-municipality-2854","nb-application-category-innsatsomrader","nb-application-category-nye-formidlingsmetoder","nb-application-category-nye-samarbeidsformer-og-partnerskap","nb-application-status-ended","nb-application-duration-2-arig","nb-application-prosjekt-og-utviklingsmidler-for-2016","nb-application-case-worker-arne-gundersen"],"attachments":["https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/3\/2016\/02\/Prosjektplan-endelig.pdf"],"pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/cd8c7615c574111de8b0342a718cd6ed\/2430\/file.pdf","application_pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/cd8c7615c574111de8b0342a718cd6ed\/2430\/file.pdf","application_type":"arena","application_name":"Utviklingsmidler for 2016","application_title":"Folke-helse-biblioteket","application_sender":{"Navn":"Lenvik bibliotek","Fornavn":"Kristin Strand","Etternavn":"Iden","Organisasjonsnummer":"939807314","Postadresse":"Postboks 609","Postnummer":"9306","Poststed":"Finnsnes","Kontaktperson":"Kristin Strand Iden","Epost":"sigrid.stangnes@lenvik.kommune.no","Telefon":"77871168"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2430","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/types\/project"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2430\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":151067,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2430\/revisions\/151067"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2430"}],"wp:term":[{"taxonomy":"nb-form","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-form?post=2430"},{"taxonomy":"nb-application-year","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-year?post=2430"},{"taxonomy":"nb-application-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-category?post=2430"},{"taxonomy":"nb-application-status","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-status?post=2430"},{"taxonomy":"nb-application-duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-duration?post=2430"},{"taxonomy":"nb-application","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application?post=2430"},{"taxonomy":"nb-application-case-worker","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-case-worker?post=2430"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}