{"id":156253,"date":"2021-02-15T20:00:36","date_gmt":"2021-02-15T19:00:36","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/?post_type=project&p=156253"},"modified":"2024-06-26T14:00:19","modified_gmt":"2024-06-26T12:00:19","slug":"sammen-om-forsterket-leseinnsats-og-tydeligere-bibliotek","status":"granted","type":"project","link":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/prosjekt\/sammen-om-forsterket-leseinnsats-og-tydeligere-bibliotek\/","title":{"rendered":"Sammen om forsterket leseinnsats og tydeligere bibliotek"},"author":590,"template":"","meta":{"nb_hide_title":false,"nb_awarded_sum":"400000","nb_case_id":"2021\/85","nb_delivery_started":"","nb_group_id":"","nb_journal_id_report_endreport":"","nb_journal_id_report_year_1":"","nb_journal_id_report_year_2":"","nb_journal_id":"1104\/2021","nb_json_report_endreport":"","nb_json_report_year_1":"","nb_json_report_year_2":"","nb_report_latest_delivery":"","nb_status":"","institution_id":7993,"nb_json":"{\"institusjonsnavn\":\"Tr\u00f8ndelag fylkesbibliotek\",\"org-name\":\"Tr\u00f8ndelag fylkesbibliotek\",\"kommunenavn\":\"5000 kommune\",\"fylkesnavn\":\"Tr\u00f8ndelag\",\"org-postal-address\":\"Postboks 2323 Torgarden\",\"org-postal-zip\":\"7004\",\"org-postal-city\":\"Trondheim\",\"project-type\":\"innsatsomrader\",\"duration-years\":\"1\",\"kontonummer\":\"86017685300\",\"leader-contact-fn\":\"Hildegunn \",\"leader-contact-ln\":\"Hestnes\",\"is-contact-leader\":\"false\",\"contact-fn\":\"Morten O.\",\"contact-ln\":\"Haugen\",\"contact-phone\":\"74175345\",\"contact-email\":\"morha@trondelagfylke.no\",\"leader-contact-phone\":\"74175336\",\"leader-contact-email\":\"hilhe@trondelagfylke.no\",\"project-type-alternatives\":[\"utvikling-av-nye-bibliotektjenester\"],\"goal\":\"Vi skal skape lesekultur. Prosjektet skal f\u00f8re til at skole, bibliotek og lokalsamfunn skal ha en felles forst\u00e5else av at lesing er avgj\u00f8rende viktig, og har kompetanse og systemer for \u00e5 fremme lesing blant barn og unge.\\n\",\"title\":\"Sammen om forsterket leseinnsats og tydeligere bibliotek\",\"description\":\"Dette er et prosjektsamarbeid mellom tre tr\u00f8nderske kommuner med kombinasjonsbibliotek - H\u00f8ylandet, R\u00f8yrvik og Tydal - og Tr\u00f8ndelag fylkesbibliotek. Prosjektet s\u00f8ker st\u00f8tte b\u00e5de fra Nasjonalbibliotekets tilskudd av utviklingsmidler for folkebibliotek og Utdanningsdirektoratets tilskudd til \u00e5 styrke skolebibliotekenes arbeid med lesestimulering. Fylkesbiblioteket er prosjektsekretariat, og veileder for kommunenes arbeid med bibliotekutvikling, skolebibliotekutvikling og litteraturformidling. Hver kommune har en egen prosjektleder, fortrinnsvis rekruttert innenfor skolesektoren. \\n\\nDe tre kommunene har enhetlig bibliotekstruktur og skolestruktur, og noenlunde like befolkningstall. Alle har \u00e9n sentral 1-10-skole i kommunen, med folkebiblioteket liggende i eller n\u00e6r skolen som kombinasjonsbibliotek. Kommunene har henholdsvis 460 (R\u00f8yrvik), 770 (Tydal) og 1230 (H\u00f8ylandet) innbyggere.\\n\\n\\nV\u00c5RE M\u00c5L MED PROSJEKTET\\nHovedm\u00e5l: Vi skal skape lesekultur. Prosjektet skal f\u00f8re til at skole, bibliotek og lokalsamfunn skal ha en felles forst\u00e5else av at lesing er avgj\u00f8rende viktig, og har kompetanse og systemer for \u00e5 fremme lesing blant barn og unge.\\n\\nDelm\u00e5l: \\n\u2022\\t\u00d8kt kompetanse om bibliotekbruk og litteraturformidling blant l\u00e6rere \\n\u2022\\tTydelige f\u00f8ringer i skolenes systemer og kultur om skolebibliotekets rolle og om hvordan skolebiblioteket skal brukes\\n\u2022\\tProsesser i bibliotekene for \u00e5 avklare rolle, m\u00e5l og virkemidler i skole- og lokalsamfunnet\\n\\nResultat: N\u00e5r prosjektet er ferdig, skal alle deltagende kommuner, skoler og bibliotek ha\\n\u2022\\tL\u00f8pende aktiviteter for lesing og litteraturformidling til alle barn i kommunen\\n\u2022\\tRutiner for best mulig bruk av biblioteket\\n\u2022\\tLesing, bibliotekbes\u00f8k og bibliotekbruk som fast aktivitet i alle klassetrinn\\n\u2022\\tFlere l\u00e6rere og bibliotekarer som er trent i bokprat\\n\u2022\\tBokstartprosjekt for sm\u00e5barnsfamilier\\n\u2022\\tL\u00e6ring om digitale medier som en del av bibliotektilbudet \\n\u2022\\ttydeligere m\u00e5lsettinger om bibliotekets rolle i skole og lokalsamfunn, og gode diskusjoner om virkemidler for \u00e5 n\u00e5 m\u00e5lene\\n\u2022\\tSamarbeidet om en metodikk for kombinasjonsbibliotek\\n\\n\\nINNHOLD\\nArbeidet i prosjektet tar utgangspunkt i at kompetanse best\u00e5r av kunnskap, holdninger og ferdigheter, og at gode tjenester skapes n\u00e5r m\u00e5lsettinger og kompetanse settes inn i systemer som etterleves og vedlikeholdes. \\n\\nArbeidet i prosjektet inneb\u00e6rer \u00e5 gjennomf\u00f8re prosesser som evaluerer dagens kompetanse, tilf\u00f8rer ny kompetanse der det trengs, og setter denne inn i system. Arbeidet inneb\u00e6rer videre \u00e5 utforme m\u00e5lsettingene slik at de passer til lokale forhold, og har bred tilslutning. \\nM\u00e5lgruppen for prosjektet er barn og ungdom. Det meste av arbeidet i prosjektet vil imidlertid foreg\u00e5 mellom ansatte i skole og bibliotek, for \u00e5 utvikle rutiner for arbeidet mot m\u00e5lgruppa. \\n\\nEtter at prosjektet er gjennomf\u00f8rt, skal det v\u00e6re utviklet et system av m\u00e5lsettinger og ferdigheter som skal videref\u00f8res i l\u00f8pende drift, n\u00e6r sagt uavhengig av budsjettniv\u00e5. Systemet skal blant annet ogs\u00e5 omfatte planer for brukermedvirkning, framtidig kompetanseutvikling, og deling av prosjekterfaringer og best practice. Bibliotektimen som metode skal v\u00e6re tatt i bruk. \\n\\nDet er en del av prosjektet at skolebibliotekene skal utvikle metoder og tilbud for l\u00e6ring og utforskning p\u00e5 det digitale feltet. Dette er blant annet forankret i kulturplan for H\u00f8ylandet, hvor det heter \u00abM\u00f8te utviklingen innen digitale medier, og ta i bruk teknologiske l\u00f8sninger s\u00e5 snart de er p\u00e5 plass, for eksempel utl\u00e5nsordning for e-b\u00f8ker.\u00bb\\n\\nAlle de tre deltagende kommunene har kombinasjonsbibliotek. En viktig del av prosjektet er \u00e5 utvikle tenkning og systemer som ivaretar kombinasjonsbibliotekets to ulike m\u00e5lgrupper: skolesamfunnet og lokalsamfunnet. Vi kan kalle det en \u00abmetodikk for kombinasjonsbibliotek\u00bb. Her vil vi ogs\u00e5 hente inn erfaringer fra drift av kombinasjonsbibliotek fra andre steder. De erfaringene som vi kan skape i dette prosjektet om bibliotekutvikling i sm\u00e5 bygde-kommuner med kombinasjonsbibliotek mener vi at vil ha interesse for mange andre kommuner i samme situasjon. Her er det gjort lite systematisk arbeid tidligere, og vi ser p\u00e5 dette som innovativt og med stor overf\u00f8ringsverdi. At de tre kommunene gjennom prosjektet b\u00e5de kan velge identiske og ulike l\u00f8sninger n\u00e5r prosjektm\u00e5lene skal konkretiseres, er en ekstra kvalitet som gi forsterket l\u00e6rings- og overf\u00f8ringsverdi.  \\n\\nSelv om kommunene har flere fellestrekk i sin bibliotek- og skolestruktur, er det ogs\u00e5 ulikheter. H\u00f8ylandet har hatt kombinasjonsbibliotek gjennom en \u00e5rrekke. R\u00f8yrvik har tidligere hatt kombinasjons-bibliotek i skolebygget, men biblioteket er n\u00e5 flyttet til den nye kultur- og idrettshallen, slik at bibliotekbruken m\u00e5 nydefineres. I Tydal har biblioteket nylig flyttet fra r\u00e5dhuset til skoleomr\u00e5det, og trenger dermed \u00e5 utvikle rollen som kombinasjonsbibliotek fra grunnen av. \\n\\nAlle tre bibliotekene har jobbet med ulike Bokstart-prosjekt tidligere. Gjennom dette prosjektet vil vi ogs\u00e5 forsterke og systematisere bokstart.\\n\\nTr\u00f8ndelag fylkesbibliotek har gjennom hele 2020 arbeidet med formidling av B\u00e6rekraft-biblioteket. Dette skal fylkesbiblioteket videref\u00f8re, og ogs\u00e5 ta med inn i samarbeidet med disse tre kommunene.  \\n\\n\\nFORANKRING I PLANDOKUMENT\\n\u2022\\tKommuneplanens samfunnsdel, R\u00f8yrvik: \u00abR\u00f8yrvik Oppvekstsenter skal gi elever et godt faglig grunnlag for den videre skolegang.\u00bb\\n\u2022\\tKulturplan, H\u00f8ylandet: \u00abH\u00f8ylandet folkebibliotek skal v\u00e6re synlig, allsidig og aktuelt.\u00bb Tiltak er blant annet \u00abGi barn og unge et godt lesetilbud, opprette leseglede og videreutvikle leseferdighetene til barn.\u00bb og \u00abSkoleelevene skal fortsatt ha et godt bibliotektilbud som skal bidra til leselyst og l\u00e6ring.\u00bb\\n\u2022\\tKommunedelplan kultur, Tydal: \u00abUtvikle biblioteket som kulturarena, l\u00e6ringsarena og informasjonssenter.\u00bb\\n\u2022\\t\u00d8konomiplan 2021-2024, Tr\u00f8ndelag fylkeskommune: \u00abFylkesbiblioteket vil samarbeide med og st\u00f8tte bibliotekene for \u00e5 utvikle tilbud og aktiviteter for inkluderende fellesskap, deltakelse, samskaping, kunnskap og dannelse \u2013 til beste for enkeltmennesket og storsamfunnet.\u00bb og \u00abBidra til bedre digital kompetanse blant barn og ungdom.\u00bb\\n\\nROLLER \\n\u2022\\tProsjektledere i kommunene. En prosjektleder i hver kommune skal samarbeid med rektor og biblioteksjef om \u00e5 drive prosjektet framover. Bred inkludering av brukere og l\u00e6rere en sentralt i prosessen. \\n\u2022\\tKommunen er prosjekteier gjennom oppvekstsjefene. Skoleledere og skoleeier har ansvar for at prosjektet gjennomf\u00f8res i tr\u00e5d med planen.\\n\u2022\\tBiblioteksjefene er n\u00e6rmeste samarbeidspartner for prosjektleder. I de delene av prosjektet som handler om \u00e5 utvikle bibliotekene som folkebibliotek, har biblioteksjefene et st\u00f8rre ansvar.\\n\u2022\\tL\u00e6rere er n\u00f8kkelpersoner. Deres kompetanse (kunnskap, ferdigheter og holdninger) er avgj\u00f8rende for \u00e5 lykkes med \u00e5 oppn\u00e5 forsterket lesesatsning gjennom bibliotekbruk. \\n\u2022\\tFylkesbibliotekets rolle i prosjektet er som prosjektkoordinator, prosjektsekret\u00e6r og som fagutvikler innenfor bibliotekbruk og bibliotekutvikling\\n\u2022\\tBrukerne skal bli h\u00f8rt og spurt gjennom prosjektet. I f\u00f8rste omgang gjennom medvirkning og samarbeid med elevrepresentanter og FAU \\n\u2022\\tLokalsamfunnet er ogs\u00e5 interessenter i et prosjekt som gjelder folkebiblioteket og bygdas skole. Vi vil ha brede informasjonsm\u00f8ter med rom for innspill og tilbakemeldinger. \\n\\nNoen deler av dette er utdypet i vedlegget. \",\"soknadsbelop\":\"400000\",\"har-samarbeidspartnere\":\"true\",\"partners\":[{\"name\":\"R\u00f8yrvik kommune\",\"description\":\"medeier i prosjektet. En av tre kommuner hvor skole og bibliotek skal arbeide sammen for \u00e5 n\u00e5 prosjektm\u00e5lene\"},{\"name\":\"Tydal kommune\",\"description\":\"medeier i prosjektet. En av tre kommuner hvor skole og bibliotek skal arbeide sammen for \u00e5 n\u00e5 prosjektm\u00e5lene\"},{\"name\":\"H\u00f8ylandet kommune\",\"description\":\"medeier i prosjektet. En av tre kommuner hvor skole og bibliotek skal arbeide sammen for \u00e5 n\u00e5 prosjektm\u00e5lene\"}],\"activities\":[{\"description\":\"Svar om prosjektmidler. Utlysning av lokale prosjektlederstillinger\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2021-06-15T10:00:00.000Z\",\"endDate\":\"2021-07-31T10:00:00.000Z\"}},{\"description\":\"Prosjektledere samles med prosjekteiere. Gjennomg\u00e5r m\u00e5l og arbeidsoppgaver\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2021-08-02T10:00:00.000Z\",\"endDate\":\"2021-08-31T10:00:00.000Z\"}},{\"description\":\"prosjektarbeid begynner. Fasene omfatter evaluering av n\u00e5-tilstand, valg av kompetanseelementer for oppl\u00e6ring, og utpr\u00f8ving av modeller for systematisk bruk av bibliotek\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2021-09-01T10:00:00.000Z\",\"endDate\":\"2022-05-31T10:00:00.000Z\"}},{\"description\":\"prosjekt\u00e5ret avsluttes. Oppsummering og intern evaluering\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2022-06-01T10:00:00.000Z\",\"endDate\":\"2022-06-30T10:00:00.000Z\"}},{\"description\":\"Ny l\u00e6ring fra prosjektet innarbeides i systemer og drift\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2022-06-15T10:00:00.000Z\",\"endDate\":\"2022-08-31T10:00:00.000Z\"}},{\"description\":\"felles evaluering. Prosjektrapportering\",\"datepicker\":{\"startDate\":\"2022-09-01T10:00:00.000Z\",\"endDate\":\"2022-10-31T11:00:00.000Z\"}}],\"budget\":{\"income-1\":[{\"description\":\"Tilskudd fra Utdanningsdirektoratet\",\"sum\":\"1200000\"},{\"description\":\"Egenandeler, skolesektor kommunene\",\"sum\":\"700000\"},{\"description\":\"Egenandeler, biblioteksektor kommunene\",\"sum\":\"150000\"},{\"description\":\"Egenandel, Tr\u00f8ndelag fylkesbibliotek\",\"sum\":\"200000\"}],\"expenses-1\":[{\"description\":\"Prosjektledere, kommunene og fylkesbiblioteket; 3 x 350000 + 150000\",\"sum\":\"1200000\"},{\"description\":\"Prosess- og utviklingsarbeid skolene; 3 x 200000\",\"sum\":\"600000\"},{\"description\":\"Prosess- og utviklingsarbeid folkebibliotekene og fylkesbiblioteket; 3 x 120000 + 180000\",\"sum\":\"540000\"},{\"description\":\"Kursholdere og innleie av annen ekstern kompetanse; 3 x 30000\",\"sum\":\"90000\"},{\"description\":\"Studietur til modellskoler\/-skolebibliotek; 4 x 20000\",\"sum\":\"80000\"},{\"description\":\"Infokampanje Bokstart; 3 X 10000\",\"sum\":\"30000\"},{\"description\":\"Prosjektadministrasjon; 3 x 20000 + 50000\",\"sum\":\"110000\"}]},\"attachments\":[{\"id\":157366,\"title\":\"Prosjektbeskrivelse fellesprosjekt kombinasjonsbibliotek Tydal R\u00f8yrvik H\u00f8ylandet Tr\u00f8ndelag fyb.pdf\",\"url\":\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/3\/2021\/02\/Prosjektbeskrivelse-fellesprosjekt-kombinasjonsbibliotek-Tydal-Royrvik-Hoylandet-Trondelag-fyb-1.pdf\",\"type\":\"application\/pdf\"}]}","form_config":"{\"fields\":[{\"name\":\"page-applicant\",\"label\":\"S\u00f8ker\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-org-info\",\"label\":\"Organisasjonsopplysninger\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"org-name\",\"label\":\"Organisasjonsnavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"maxlength\":70,\"size\":\"medium\",\"instructions\":\"Maksimalt 70 tegn\"},{\"name\":\"org-postal-address\",\"label\":\"Postadresse\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"org-postal-zip\",\"label\":\"Postnummer\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"org-postal-city\",\"label\":\"Poststed\",\"type\":\"text\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"kontonummer\",\"label\":\"Kontonummer\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"maxlength\":11,\"size\":\"small\",\"instructions\":\"11 tall, uten mellomrom eller andre skilletegn\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"leader-contact\",\"label\":\"Institusjonens leder\",\"type\":\"fieldset\",\"help\":\"Ansvarlig for s\u00f8knaden og eventuelt bevilgede midler.\",\"subFields\":[{\"name\":\"leader-contact-fn\",\"label\":\"Fornavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"leader-contact-ln\",\"label\":\"Etternavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"leader-contact-phone\",\"label\":\"Telefon\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"leader-contact-email\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"is-contact-leader\",\"label\":\"Er institusjonens leder kontaktperson for prosjektet?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"}},{\"name\":\"fieldset-contact\",\"label\":\"Kontaktperson\",\"type\":\"fieldset\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"is-contact-leader\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"false\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"contact-fn\",\"label\":\"Fornavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"contact-ln\",\"label\":\"Etternavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"contact-phone\",\"label\":\"Telefon\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"contact-email\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"page-application-type\",\"label\":\"S\u00f8knadstype\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-select-application-type\",\"label\":\"Velg s\u00f8knadstype\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"project-type\",\"label\":\"S\u00f8knadstype\",\"required\":true,\"type\":\"select\",\"choices\":{\"innsatsomrader\":\"Innsatsomr\u00e5der\",\"fritt-forsok\":\"Frie fors\u00f8k\",\"forprosjekt\":\"Forprosjekt\"}},{\"name\":\"project-type-alternatives\",\"label\":\"Innsatsomr\u00e5der\",\"required\":true,\"type\":\"checkbox\",\"choices\":{\"utvikling-av-nye-bibliotektjenester\":\"Nye samarbeidsformer\",\"apen-forskning-og-bibliotek\":\"\u00c5pen forskning og bibliotek\",\"nye-samarbeidsformer\":\"FNs b\u00e6rekraftsm\u00e5l og bibliotek\"},\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"project-type\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"innsatsomrader\"}]},{\"name\":\"page-project\",\"label\":\"Prosjekt\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-project-description\",\"label\":\"Beskriv prosjektet\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"title\",\"label\":\"Prosjekttittel\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"maxlength\":100,\"instructions\":\"Maksimalt 100 tegn\",\"mapField\":\"title\"},{\"name\":\"goal\",\"label\":\"M\u00e5l\",\"required\":true,\"type\":\"textarea\",\"maxlength\":1000,\"instructions\":\"Maksimalt 1000 tegn\",\"placeholder\":\"Skriv kort om hva du vil oppn\u00e5 med prosjektet.\"},{\"name\":\"description\",\"label\":\"Prosjektbeskrivelse\",\"required\":true,\"type\":\"textarea\",\"maxlength\":7500,\"instructions\":\"Maksimalt 7500 tegn\",\"help\":\"Skriv et sammendrag av prosjektet. Sammendraget skal gi en fullverdig framstilling av prosjektet og brukes som grunnlag for saksbehandlingen.\\r\\n\\r\\nDet b\u00f8r beskrive prosessen og ressursene som skal f\u00f8re fram til m\u00e5let, herunder hva som skal gj\u00f8res, hvorfor og hvordan.\\r\\n\\r\\nAnnet aktuelt innhold:\\r\\n\\r\\n- Hvordan passer prosjektet til innsatsomr\u00e5de(ne)\\r\\n\\r\\n- Strategisk forankring\\r\\n\\r\\n- Henvisning til andre liknende prosjekt\\r\\n\\r\\n- Planer for oppf\u00f8lging etter prosjektslutt\\r\\n\\r\\n- Planer for erfaringsoverf\u00f8ring\\r\\n\\r\\n Prosjektet kan gjerne deles inn i arbeidspakker med m\u00e5l og milep\u00e6ler som det siden kan rapporteres p\u00e5.\\r\\n\\r\\n Se ogs\u00e5 utlysningsteksten under overskriften Nasjonalbibliotekets prioritering.\\r\\n\\r\\n Det er mulig \u00e5 legge ved en mer fullstendig prosjektbeskrivelse.\"},{\"name\":\"page-framdriftsplan\",\"label\":\"Framdriftsplan\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"duration-years\",\"label\":\"Prosjektet er\",\"required\":true,\"type\":\"select\",\"choices\":{\"1\":\"Ett\u00e5rig\",\"2\":\"To\u00e5rig\",\"3\":\"Tre\u00e5rig\"}},{\"name\":\"section-activities\",\"label\":\"Aktivitetsplan for prosjektet\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"activities\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til aktivitet\",\"deleteLabel\":\"Slett\",\"subFields\":[{\"name\":\"description\",\"label\":\"Beskrivelse\",\"type\":\"textarea\",\"size\":\"full\",\"help\":\"F\u00f8r inn aktiviteter og\/eller milep\u00e6ler i prosjektet\"},{\"name\":\"datepicker\",\"label\":\"Aktivitetsperiode\",\"type\":\"datepicker\",\"help\":\"Fra dato -> til dato\"}]},{\"name\":\"section-other-info\",\"label\":\"Andre opplysninger\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"plan-other-info\",\"label\":\"Andre opplysninger\/kommentarer om framdrifts-\/aktivitetsplan\",\"type\":\"textarea\",\"maxlength\":1000,\"instructions\":\"Maksimalt 1000 tegn\"},{\"name\":\"page-budget\",\"label\":\"Budsjett\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-budget-1\",\"label\":\"1. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"soknadsbelop\",\"label\":\"S\u00f8knadsbel\u00f8p fra Nasjonalbiblioteket\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"help\":\"S\u00f8knadsbel\u00f8p fra Nasjonalbiblioteket for f\u00f8rste prosjekt\u00e5r. S\u00f8knadsbel\u00f8pet vil legges til inntektsoversikten nedenfor. Der skal du ogs\u00e5 redegj\u00f8re for \u00f8nskede tilskudd fra Nasjonalbiblioteket i \u00e5rene framover dersom du s\u00f8ker om et fler\u00e5rig prosjekt.\"},{\"name\":\"budget.income-1\",\"label\":\"Andre inntekter 1. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til inntekt\",\"deleteLabel\":\"Slett inntekt\",\"help\":\"Spesifisere andre inntektskilder for prosjektet. Det kan v\u00e6re tilskudd fra andre, egenfinansiering eller andre inntekter. Prosjekter b\u00f8r v\u00e6re delvis finansiert av prosjekteier. Egenfinansieringen b\u00f8r normalt utgj\u00f8re 40 prosent av samlet budsjett. L\u00f8nnsmidler brukt i prosjektet er et eksempel p\u00e5 egenfinansieringen.    \",\"subFields\":[{\"name\":\"description\",\"label\":\"Beskrivelse\",\"required\":true,\"type\":\"textarea\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"sum\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"income-total-1\",\"label\":\"Inntekter totalt 1. prosjekt\u00e5r:\",\"type\":\"total\",\"add\":[\"soknadsbelop\",[\"budget.income-1\",\"sum\"]],\"border\":true},{\"name\":\"budget.expenses-1\",\"label\":\"Utgifter 1. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til utgift\",\"deleteLabel\":\"Slett utgift\",\"help\":\"Spesifiser utgiftsposter for prosjektet\",\"subFields\":[{\"name\":\"description\",\"label\":\"Beskrivelse\",\"required\":true,\"type\":\"textarea\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"sum\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"expenses-total-1\",\"label\":\"Utgifter totalt 1. prosjekt\u00e5r:\",\"type\":\"total\",\"add\":[[\"budget.expenses-1\",\"sum\"]],\"border\":true},{\"name\":\"section-budget-2\",\"label\":\"2. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"section\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"2\"},{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}]},{\"name\":\"budget.income-2\",\"label\":\"Inntekter 2. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til inntekt\",\"deleteLabel\":\"Slett inntekt\",\"help\":\"Spesifisere andre inntektskilder for prosjektet. Det kan v\u00e6re tilskudd fra andre, egenfinansiering eller andre inntekter. Prosjekter b\u00f8r v\u00e6re delvis finansiert av prosjekteier. Egenfinansieringen b\u00f8r normalt utgj\u00f8re 40 prosent av samlet budsjett. L\u00f8nnsmidler brukt i prosjektet er et eksempel p\u00e5 egenfinansieringen.    \",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"2\"},{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"description\",\"label\":\"Beskrivelse\",\"required\":true,\"type\":\"textarea\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"sum\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"income-total-2\",\"label\":\"Inntekter totalt 2. prosjekt\u00e5r:\",\"type\":\"total\",\"add\":[[\"budget.income-2\",\"sum\"]],\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"2\"},{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}]},{\"name\":\"budget.expenses-2\",\"label\":\"Utgifter 2. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til utgift\",\"deleteLabel\":\"Slett utgift\",\"help\":\"Spesifiser utgiftsposter for prosjektet\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"2\"},{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"description\",\"label\":\"Beskrivelse\",\"required\":true,\"type\":\"textarea\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"sum\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"expenses-total-2\",\"label\":\"Utgifter totalt 2. prosjekt\u00e5r:\",\"type\":\"total\",\"add\":[[\"budget.expenses-2\",\"sum\"]],\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"2\"},{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}]},{\"name\":\"section-budget-3\",\"label\":\"3. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"section\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}]},{\"name\":\"budget.income-3\",\"label\":\"Inntekter 3. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til inntekt\",\"deleteLabel\":\"Slett inntekt\",\"help\":\"Spesifisere andre inntektskilder for prosjektet. Det kan v\u00e6re tilskudd fra andre, egenfinansiering eller andre inntekter. Prosjekter b\u00f8r v\u00e6re delvis finansiert av prosjekteier. Egenfinansieringen b\u00f8r normalt utgj\u00f8re 40 prosent av samlet budsjett. L\u00f8nnsmidler brukt i prosjektet er et eksempel p\u00e5 egenfinansieringen.    \",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"description\",\"label\":\"Beskrivelse\",\"required\":true,\"type\":\"textarea\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"sum\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"income-total-3\",\"label\":\"Inntekter totalt 3. prosjekt\u00e5r:\",\"type\":\"total\",\"add\":[[\"budget.income-3\",\"sum\"]],\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}]},{\"name\":\"budget.expenses-3\",\"label\":\"Utgifter 3. prosjekt\u00e5r\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til utgift\",\"deleteLabel\":\"Slett utgift\",\"help\":\"Spesifiser utgiftsposter for prosjektet\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"description\",\"label\":\"Beskrivelse\",\"required\":true,\"type\":\"textarea\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"sum\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"expenses-total-3\",\"label\":\"Utgifter totalt 3. prosjekt\u00e5r:\",\"type\":\"total\",\"add\":[[\"budget.expenses-3\",\"sum\"]],\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"duration-years\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"3\"}]},{\"name\":\"section-total-budsjett\",\"label\":\"Totalt\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"budget-all-total\",\"label\":\"\",\"type\":\"total\",\"add\":[\"soknadsbelop\",[\"budget.income-1\",\"sum\"],[\"budget.income-2\",\"sum\"],[\"budget.income-3\",\"sum\"]],\"sub\":[[\"budget.expenses-1\",\"sum\"],[\"budget.expenses-2\",\"sum\"],[\"budget.expenses-3\",\"sum\"]],\"messages\":[{\"operator\":\"!==\",\"value\":0,\"icon\":\"close\",\"color\":\"#bf4853\",\"message\":\"ikke balansert budsjett\",\"subMessage\":\"Inntekter og utgifter stemmer ikke overens, er du sikker p\u00e5 at du har husket alt?\"},{\"operator\":\"===\",\"value\":0,\"icon\":\"check\",\"color\":\"#008000\",\"message\":\"balansert budsjett\"}]},{\"name\":\"page-samarbeid\",\"label\":\"Samarbeids­partnere\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"info-samarbeid\",\"content\":\"Dersom du har samarbeidspartnere, vil vi at du fyller ut opplysninger om disse og redegj\u00f8r for deres rolle i prosjektet.\",\"type\":\"infotext\"},{\"name\":\"har-samarbeidspartnere\",\"label\":\"Har du samarbeidspartner(e)?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"}},{\"name\":\"partners\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"har-samarbeidspartnere\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"true\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"name\",\"label\":\"Navn\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"description\",\"label\":\"Beskriv samarbeidet\",\"type\":\"textarea\",\"size\":\"full\"}]},{\"name\":\"page-vedlegg\",\"label\":\"Vedlegg\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"section-upload-vedlegg\",\"label\":\"Last opp vedlegg\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"attachments\",\"content\":\"Vedlegg er ikke obligatorisk. Ikke legg ved bilder eller annen informasjon som ikke er n\u00f8dvendig for s\u00f8knaden.\",\"type\":\"attachment\"},{\"name\":\"page-sammendrag\",\"label\":\"Sammendrag og innsending\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"sammendrag-info\",\"content\":\"Les gjennom s\u00f8knaden f\u00f8r du sender inn. Du kan fortsatt gj\u00f8re endringer ved \u00e5 navigere mellom de ulike seksjonene i s\u00f8knaden. Etter du har sendt inn s\u00f8knaden kan du endre den helt til fristen g\u00e5r ut 15. februar.\",\"type\":\"infotext\"},{\"type\":\"summary\"}],\"endLink\":\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/mine-bibliotek\/7993\/\"}","form_config_id":154590,"form_lang":"nb","form_delivered":"","form_delivery_started":""},"nb-form":[],"nb-application-year":[1242,2984,2985],"nb-application-category":[614,2904],"nb-application-status":[2860],"nb-application-duration":[2907],"nb-application":[2983],"nb-application-case-worker":[2876],"class_list":["post-156253","project","type-project","status-granted","hentry","nb-application-year-1242","nb-application-year-2984","nb-application-year-2985","nb-application-county-1921","nb-application-municipality-2000","nb-application-category-innsatsomrader","nb-application-category-nye-samarbeidsformer-og-partnerskap","nb-application-status-ended","nb-application-duration-1-arig","nb-application-utviklingsmidler-2021","nb-application-case-worker-hilde-ljodal"],"attachments":[{"id":157366,"title":"Prosjektbeskrivelse fellesprosjekt kombinasjonsbibliotek Tydal R\u00f8yrvik H\u00f8ylandet Tr\u00f8ndelag fyb.pdf","url":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/3\/2021\/02\/Prosjektbeskrivelse-fellesprosjekt-kombinasjonsbibliotek-Tydal-Royrvik-Hoylandet-Trondelag-fyb-1.pdf","type":"application\/pdf"}],"pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/b45173779a30205c084a8bbf79d82fb8\/156253\/file.pdf","application_pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/b45173779a30205c084a8bbf79d82fb8\/156253\/file.pdf","application_type":"arena","application_name":"Utviklingsmidler 2021","application_title":"Sammen om forsterket leseinnsats og tydeligere bibliotek","application_sender":{"Navn":"Tr\u00f8ndelag fylkesbibliotek","Fornavn":"Hildegunn ","Etternavn":"Hestnes","Organisasjonsnummer":"","Postadresse":"Postboks 2323 Torgarden","Postnummer":"7004","Poststed":"Trondheim","Kontaktperson":"Hildegunn  Hestnes","Epost":"hilhe@trondelagfylke.no","Telefon":"74175336"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/156253","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/types\/project"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/users\/590"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/156253\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":157367,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/project\/156253\/revisions\/157367"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=156253"}],"wp:term":[{"taxonomy":"nb-form","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-form?post=156253"},{"taxonomy":"nb-application-year","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-year?post=156253"},{"taxonomy":"nb-application-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-category?post=156253"},{"taxonomy":"nb-application-status","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-status?post=156253"},{"taxonomy":"nb-application-duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-duration?post=156253"},{"taxonomy":"nb-application","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application?post=156253"},{"taxonomy":"nb-application-case-worker","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-case-worker?post=156253"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}