{"id":170589,"date":"2023-11-13T15:34:12","date_gmt":"2023-11-13T14:34:12","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/?post_type=active&p=170589"},"modified":"2026-02-16T12:39:24","modified_gmt":"2026-02-16T11:39:24","slug":"bok-ut-bok-inn-litteraturformidling-til-barn-og-unge-i-akershus-buskerud-og-ostfold","status":"granted","type":"active","link":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/aktiv\/bok-ut-bok-inn-litteraturformidling-til-barn-og-unge-i-akershus-buskerud-og-ostfold\/","title":{"rendered":"Bok ut, bok inn! Litteraturformidling til barn og unge i Akershus, Buskerud og \u00d8stfold"},"author":137,"template":"","meta":{"nb_hide_title":false,"nb_awarded_sum":"1400000","nb_case_id":"2023\/1547","nb_journal_id":"9624\/2023","institution_id":7748,"nb_json":"{\"institusjonsnavn\":\"Viken fylkesbibliotek\",\"org-name\":\"Viken fylkesbibliotek\",\"kommunenavn\":\"3000 kommune\",\"fylkesnavn\":\"Viken\",\"org-postal-address\":\"Postboks 85\",\"org-postal-zip\":\"2027\",\"org-postal-city\":\"Kjeller\",\"email-inst\":\"fylkesbibliotek@viken.no\",\"s1-7-1\":\"Heidi \",\"s1-7-2\":\"Hovemoen\",\"s1-8\":\"false\",\"s1-7-4\":\"heidihov@viken.no\",\"s1-7-3\":\"47385571\",\"s2-3\":\"Bok ut, bok inn! Litteraturformidling til barn og unge i Akershus, Buskerud og \u00d8stfold\",\"s2-5\":\"Resultatm\u00e5l:  \\n\u2022\\tFlere bibliotekansatte har f\u00e5tt erfaring med nye formidlingsmetoder fra Fif-prosjektet\\n\u2022\\tFlere bibliotekansatte formidler jevnlig litteratur p\u00e5 helsestasjoner, i barnehager og p\u00e5 skoler\\n\u2022\\tFlere ansatte i barnehager, skoler og helsestasjoner kjenner den nye litteraturen  \\n\u2022\\t\u00d8kt utl\u00e5n av barne- og ungdomsb\u00f8ker i bibliotekene\\n\u2022\\tFlere aktive l\u00e5nere under 18 \u00e5r\\n\\nTiltaket er forankret i Temastrategi for bibliotekutvikling 2022-2025 (viken.no) og m\u00e5let om at \u201cbibliotekene i Viken skaper flere og bedre lesere\u201d. Viken fylkeskommunen skal: 1. Bidra til at barn og unge har god tilgang til litteratur 2. Prioritere formidlingskompetanse rettet mot barn og unge. 3. Utvikle felles verkt\u00f8y for litteraturformidling som skaper leselyst. (s. 7) Tiltaket er ogs\u00e5 forankret i den utvidede nasjonale bibliotekstrategien, s\u00e6rlig m\u00e5let om \u00e5 styrke bibliotekansattes arbeid med \u00e5 formidle det store mangfoldet i bibliotekenes samlinger ved \u00e5 n\u00e5 nye brukere, f\u00e5 flere til \u00e5 lese  og \u00f8ke utl\u00e5net.\",\"s2-6\":\"Denne felless\u00f8knaden omfatter samarbeid mellom Viken fylkesbibliotek og folkebibliotekene i 27 kommuner: Drammen, Eidsvoll, Enebakk, Frogn, Gjerdrum, Gol, Halden, Hemsedal, Hol, Hole, Kongsberg, Lier, Lunner, Sigdal, Kr\u00f8dsherad, Moss, Nes, Nesodden, Nittedal, Nordre Follo, Rakkestad, Ringerike, Skiptvet, Ullensaker, Vestby, \u00d8vre Eiker og \u00c5s. \\n\\nSamarbeidsbibliotekene skal styrke seg som formidlere av litteratur til barn og unge i Akershus, Buskerud og \u00d8stfold. De ansatte skal pr\u00f8ve ut nye formidlingsmetoder som p\u00e5 sikt kan inng\u00e5 i daglig drift. Det skal skje utenfor bibliotekrommet og p\u00e5 steder hvor de kan n\u00e5 ut til nye lesere i alderen 0-18 \u00e5r. Flere av tiltakene retter seg ogs\u00e5 mot personale i barnehage og p\u00e5 helsestasjon slik at de voksne f\u00e5r \u00f8kt kompetanse p\u00e5 viktigheten av lesing, ny barnelitteratur for \u00e5 kunne v\u00e6re gode leseforbilder og formidlere for barna.   \\n\\n\\nFolkebibliotekene: \\n\\nS\u00f8knaden gjelder frikj\u00f8p av bibliotekpersonale i form av vikar og utvidelse av deltidsstillinger. Den frikj\u00f8pte tiden skal de ansatte bruke p\u00e5 \u00e5 formidle litteratur til nye brukergrupper blant barn og unge, i hovedsak utenfor bibliotekrommet og p\u00e5 steder hvor m\u00e5lgruppene befinner seg. Det legges vekt p\u00e5 \u00e5 pr\u00f8ve ut nye formidlingsmetoder basert p\u00e5 satsingsomr\u00e5dene i prosjektet Formidlingskompetanse i folkebibliotek (Fif). \\n\\nFolkebibliotekenes egeninnsats vil v\u00e6re for- og etterarbeid knyttet til formidlingen, inkludert \u00e5 skaffe seg kompetanse p\u00e5 nye formidlingsmetoder.  \\n\\nFylkesbiblioteket: \\n\\nDet s\u00f8kes om midler til administrasjon. Fylkesbiblioteket vil organisere tiltaket som et prosjekt, og ta ansvar for prosjektledelse og rapportering. Fylkesbiblioteket arrangerer en oppstartsamling (starten av februar 2024) og en avslutningssamling (starten av desember 2024) for alle involverte bibliotek, og tilbyr formidlingsskurs og individuell veiledning gjennom prosjektperioden. Kursene vil bygge p\u00e5 materiell og ressurser som er utviklet i prosjektet Formidlingskompetanse i folkebibliotek (Fif).  \\n\\nNettverk:\\n\\nGjennom de fysiske samlingene, kurs og kompetansetiltak er m\u00e5let \u00e5 lage nettverk blant bibliotekene som jobber med lignende tema og sammenfallende m\u00e5lgrupper. Vi vil legge til rette for at bibliotek som jobber med lignende tiltak kan dele tips og hjelpe hverandre. Teams vil v\u00e6re en egnet kanal for dette. En kan for eksempel se for seg fire digitale prosjekt-p\u00e5fyll i perioden der bibliotek blir utfordret til \u00e5 dele fra prosessen med s\u00e6rlig vekt p\u00e5 overf\u00f8ringsverdi til andre.\\n\\n\\nAktivitetsplan for folkebibliotekene : \\n\\nHvert folkebibliotek har utarbeidet en forel\u00f8pig plan for hvilke(n) aldersgruppe(r) de \u00f8nsker \u00e5 formidle til, hvor formidlingen skal skje, og hvilke metoder de vil bruke. Det kan komme flere tiltak n\u00e5r den endelige planen blir bestemt i 2024.\\n\\nM\u00e5lgrupper:  \\n\\n18 bibliotek vil gjennomf\u00f8re tiltak for barn i aldersgruppen 0-6 \u00e5r. 11 bibliotek ha formidlingstiltak barn i aldersgruppen 8-12 \u00e5r, mens 7 bibliotek vil ha formidlingstiltak for ungdom i alderen 13-18 \u00e5r. Noen bibliotek vil ha tiltak for b\u00e5de de yngste og de litt eldre.   \\n\\nArenaer:  \\n\\nBibliotekene skal \u00f8ve seg og f\u00e5 erfaring i \u00e5 formidle p\u00e5 arenaer som er nye for dem. De fleste bibliotekene vil gjennomf\u00f8re formidlingstiltakene p\u00e5 helsestasjoner, i barnehager og\/eller p\u00e5 skoler. Noen f\u00e5 bibliotek \u00f8nsker \u00e5 pr\u00f8ve seg p\u00e5 andre arenaer, som kulturskoler, konsert- og teaterscener. Hvilke arenaer som passer best i hver enkelt kommune, blir bestemt i forbindelse med oppstart av prosjektet p\u00e5 f\u00f8rste felles samling. \\n\\nNoen bibliotek vil samarbeide med fylkesbiblioteket om \u00e5 bruke bibliotekbussen i Viken n\u00e5r de skal gjennomf\u00f8re formidlingstiltak inne i barnehager. \\n\\n\\nMetoder: \\n\\n18 bibliotek vil ta utgangspunkt i l\u00e6ringsresssursen \u00abFor dei minste\u00bb (Fif). De vil pr\u00f8ve ut formidlingsmetoder som T\u00f8yveskebiblioteket (formidling av innhold til for eksempel personale, foreldre og barn), Bokstart, babysang og litteratur p\u00e5 tur. \\n\\n8 bibliotek vil bruke lesers\u00f8rvismetoden, basert p\u00e5 ressurser og materiell utviklet for Lesers\u00f8rvis til barn (Fif). \\n\\n15 bibliotek vil bruke bokprat, og kan i den sammenheng ha nytte av Bokprath\u00e5ndboka (Fif).  \\n\\n7 bibliotek vil satse p\u00e5 digital formidling, blant annet ved \u00e5 lage filmer sammen med m\u00e5lgruppen. Filmene fra Kulturfondstafetten (Fif) kan brukes som inspirasjon.  \\n\\n3 bibliotek vil starte lesegrupper for ungdom. Leseledere som har tatt kurs i Shared reading (Fif) vil dele av sin kompetanse.  \\n\\n\\nVideref\u00f8ring: \\n\\nGjennom tiltakene vil de bibliotekansatte f\u00e5 \u00f8kt sin kompetanse med ulike formidlingsmetoder og m\u00f8te nye m\u00e5lgruppene p\u00e5 nye arenaer. De vil ogs\u00e5 f\u00e5 nye samarbeidspartnere lokalt. Dette vil \u00f8ke mulighetene for \u00e5 videref\u00f8re tiltakene i den daglige driften av biblioteket. \\n\\n\",\"s3-3\":\"true\",\"s3-4\":[{\"s3-4-1\":\"Drammensbiblioteket\",\"s3-4-2\":\"Drammensbiblioteket vil opprette samarbeid med helsestasjoner i Str\u00f8ms\u00f8, Fjell, Konnerud og Marienlyst for \u00e5 arrangere lesestunder for babyer og arrangere \\\"Litteratur p\u00e5 tur\\\" for 3-6 \u00e5ringer p\u00e5 s\u00f8ndager.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\".\"},{\"s3-4-1\":\"Eidsvoll bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Eidsvoll bibliotek samarbeider med helsestasjoner og kulturskolen for \u00e5 starte fast opplegg med babysang. I tillegg vil biblioteket samarbeide med barnehager og vil arbeide med formidling av t\u00f8yveskebibliotek til foreldre, personale og barn.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\".\"},{\"s3-4-1\":\"Enebakk bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Enebakk bibliotek vil samarbeide med alle barnehager i kommunen og arbeide med t\u00f8yveskebibliotek og formidling av litteratur til barnehagebarn og ansatte ved barnehagene. Arrangere \\\"bok & b\u00e5l\\\" - eventyrstunder med barnehager som er n\u00e6r biblioteket.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\".\\n\\n\\n\"},{\"s3-4-1\":\"Frogn bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Frogn bibliotek vil opprette nytt samarbeid med barnehager i kommunen. Vil fokusere p\u00e5 formidling og fortelling for barn og formidle ny litteratur til personale og foreldre. Formidle t\u00f8yveskebibliotek til aktuelle barnehager.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\".\"},{\"s3-4-1\":\"Halden bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Halden bibliotek vil samarbeide med alle barnehager og helsestasjonen i kommunen. Formidling til barn i barnehagealder og bidra til kompetanseheving for ansatte i barnehagene og p\u00e5 helsestasjonen. Halden bibliotek \u00f8nsker \u00e5 inkludere dette formidlingsprosjektet som en del av bokstart. Formidling av t\u00f8yveskebibliotek til foreldre, personale og barn.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\".\\n\"},{\"s3-4-1\":\"Hemsedal bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Hemsedal bibliotek vil samarbeide med barnehager i bygda. Formidle for barn og personale og delta p\u00e5 foreldrem\u00f8te. Vil starte med t\u00f8yveskebibliotek.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Lunner bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Vil samarbeide med helsestasjon for \u00e5 starte med bokstart og samarbeide med barnehager for \u00e5 begynne med t\u00f8yveskebibliotek.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Midt-Buskerud bibliotek avd. Kr\u00f8dsherad\",\"s3-4-2\":\"Kr\u00f8dsherad bibliotek vil samarbeide med helsestasjon, barnehager og skole. Vil formidle t\u00f8yveskebibliotek i barnehagen og arbeide med lesers\u00f8rvis til barn i klasserommet.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\" og \\\"Lesers\u00f8rvis til barn\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Midt-Buskerud bibliotek avd. Sigdal\",\"s3-4-2\":\"Sigdal bibliotek vil samarbeide med helsestasjon, barnehager og skole. Vil formidle t\u00f8yveskebibliotek i barnehagen og arbeide med lesers\u00f8rvis til barn i klasserommet.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\" og \\\"Lesers\u00f8rvis til barn\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Nes bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Nes bibliotek vil samarbeide med barnehagene om tospr\u00e5klig formidling av eventyr. Etter formidlingen blir det lagt opp til at barna tegner. Vil formidle t\u00f8yveskebibliotek til personale, foreldre og barn.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Nesodden bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Nesodden bibliotek vil samarbeide med barnehagene i kommunen. Formidle litteratur ute i lavoen og formidle littertur i fj\u00e6ra. Vil formidle t\u00f8yveskebibliotek til personale, foreldre og barn. N\u00e5 foreldre med digital formidling. Skrive nyhetsbrev til barnehager.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Nittedal bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Nittedal bibliotek vil opprette samarbeid og bes\u00f8ke alle kommunens 26 barnehager to ganger i l\u00f8pet av tiltaket med aktiv formidling. Vil knytte kontakter med personalgruppa og gj\u00f8re terskelen lav for \u00e5 ta kontakt. \\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\".\"},{\"s3-4-1\":\"Nordre-Follo bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Nordre-Follo bibliotek vil jobbe med aktiv formidling til barnehager. Teste ut t\u00f8yveskebibliotek. Aktiv innsats for \u00e5 bli med p\u00e5 foreldrem\u00f8ter og fortelle om bibliotekets tilbud. Bokpresentasjon av \u00e5rets b\u00f8ker til personale ved barnehagene. Delta p\u00e5 markedsdager, julegate\u00e5pning og andre ting som foreg\u00e5r med utend\u00f8rs fortellerstund for flere m\u00e5lgrupper. \\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Ringerike bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Ringerike bibliotek vil jobbe proaktivt med barn og foresatte gjennom samarbeid med helsestasjon. Gi kurs til foresatte for \u00e5 vise at lesing er viktig. Aktiv formidling i barnehager med eventyrsunder. Teste ut t\u00f8yveskebibliotek\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Skiptvet bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Skiptvet bibliotek vil samarbeide med  barnehager og helsestasjoner for \u00e5 n\u00e5 de minste, en gruppe de per i dag ikke n\u00e5r. Jevnlige bes\u00f8k i barnehagene og bes\u00f8k p\u00e5 barselgrupper i regi av helsestajsonen. Arbeide aktivt med t\u00f8yveskebibliotek og formidling av innhold til foreldre og personalgruppe.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"\u00c5s bibliotek\",\"s3-4-2\":\"\u00c5s bibliotek vil reise ut til alle kommunens barnehager og inng\u00e5 samarbeid med helsestasjoner for \u00e5 drive aktiv formidling og n\u00e5 nye m\u00e5lgrupper. Vil ogs\u00e5 jobbe med t\u00f8yveskebibliotek.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\"\"},{\"s3-4-1\":\"Vestby og Son bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Vestby og Son bibliotek vil arbeide med lesers\u00f8rvis til barn og formidle b\u00f8ker p\u00e5 skoler i kommunen. \\n\\nMetodikk: \\\"Lesers\u00f8rvis for barn\\\" og bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat.)\"},{\"s3-4-1\":\"Hole bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Hole bibliotek vil samarbeide med skolene og bruke de revitaliserte skolebibliotekene til digital formidling.   \\n\\nMetodikk: \\\"Lesers\u00f8rvis til barn,\\\"  bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat) og digital formidling.\"},{\"s3-4-1\":\"Mossebibliotekene\",\"s3-4-2\":\"Mossebibliotekene vil samarbeide med skolene og bruke den digitale plattformen teams til formidling av litteratur. \\n\\nMetodikk: \\\"Lesers\u00f8rvis til barn,\\\" bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat) og digital formidling. \"},{\"s3-4-1\":\"\u00d8vre-Eiker bibliotek\",\"s3-4-2\":\"\u00d8vre-Eiker bibliotek vil samarbeide med skolene og drive aktiv formidling med lesers\u00f8rvis til barn som metode. Vil ogs\u00e5 ha lesegrupper og jobbe med digital formidling til barn og unge. \\n\\nMetodikk: \\\"Lesers\u00f8rvis til barn,\\\" bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat), lesegrupper insipirert av shared reading metoden og digital formidling.\"},{\"s3-4-1\":\"Lier bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Lier bibliotek vil bruke campingvogna til \u00e5 drive aktiv formidling med bokprat og formidling basert p\u00e5 \\\"lesers\u00f8rvis for barn\\\" p\u00e5 skolene og ved boligomr\u00e5der. \\n\\nMetodikk \\\"Lesers\u00f8rvis til barn\\\" og bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat) \"},{\"s3-4-1\":\"Kongsberg bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Kongsberg bibliotek vil teste ut en rekke metoder. Lesers\u00f8rvis til barn og bokprat i samarbeid med \\\"Heng igjen\\\" etter skole tilbud for 5-10.trinn, digital formidling for barn og lesegrupper inspirert av shared reading metoden. Vil ogs\u00e5 jobbe med formidling til de minste  ute i barnehagene, p\u00e5 helsestasjonen, p\u00e5 babysang, i barselgrupper. \\n\\nMetodikk: \\\"For dei minste - saman om lesekultur,\\\" \\\"Lesers\u00f8rvis til barn\\\", bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat) og lesegrupper inspirert av shared reading.\"},{\"s3-4-1\":\"Gjerdrum bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Gjerdrum bibliotek vil inng\u00e5 avtale med skoler om aktiv formidling. Teste ut h\u00f8ytlesing av en hel bok p\u00e5 skole. Biblioteket vil ogs\u00e5 starte opp lesegruppe for ungdom. \\n\\nMetodikk: Bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat) og h\u00f8ytlesing. \"},{\"s3-4-1\":\"Ullensaker bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Ullensaker bibliotek vil drive med aktiv formidling og bokprat p\u00e5 ungdomsskolene i kommunen. Biblioteket vil ogs\u00e5 starte en lesegruppe for ungdom basert p\u00e5 shared reading. Denne gruppen skal v\u00e6re i samarbeid med ungdomsklubben Atlas.\\n\\nMetodikk:  Bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat) og lesegrupper inspirert av shared reading.\"},{\"s3-4-1\":\"Gol bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Gol bibliotek vil starte opp lesegrupper basert p\u00e5 shared reading metoden. Dette vil v\u00e6re et samarbeid med Gol videreg\u00e5ende skole.\\n\\nMetodikk: Lesegrupper inspirert av shared reading. \"},{\"s3-4-1\":\"Hol folkebibliotek\",\"s3-4-2\":\"Hol folkebibliotek vil opps\u00f8ke ungdommer der de er gjennom konsertarenaer og andre kulturarrangement. Biblioteket vil drive med lesers\u00f8rivs og aktiv publikumsutvikling.\\n\\nMetodikkk: Lesers\u00f8rvis til barn og  Bokprat (Snakk om bok! Ei h\u00e5ndbok om bokprat)\"},{\"s3-4-1\":\"Rakkestad bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Rakkestad bibliotek samarbeider med helsestasjon og  barnehage for aktiv formidling. Vil ogs\u00e5 jobbe med leser\u00f8vis for barn p\u00e5 skolen. Jobbe med aktiv formidling og synliggj\u00f8ring av biblioteket ute i bygda p\u00e5 ulike arrangement som for eksempel: h\u00f8ytlesing og aktiviteter f.eks. rundt b\u00e5lpanna, i den STORE stolen p\u00e5 torget og arrangere familiel\u00f8rdag med lesestund p\u00e5 kaf\u00e9.\\n\\nMetodikk med utgangspunkt i l\u00e6ringsressursen \\\"For dei minste - saman om lesekultur\\\" og lesers\u00f8rvis til barn.\"},{\"s3-4-1\":\"Viken fylkesbibliotek (Fylkesbiblioteket i Akershus, Buskerud og \u00d8stfold)\",\"s3-4-2\":\"Fylkesbiblioteket vil v\u00e6re prosjektleder for tiltaket og st\u00e5 for veiledning og kursing underveis, evaluere og rapportere til Nasjonalbiblioteket n\u00e5r prosjektperioden er slutt. Fylkesbiblioteket vil sette opp kurs i ulike metoder og arrangere nettverksm\u00f8ter etter behov og \u00f8nske fra bibliotekene. Fylkesbiblioteket har overordnet ansvar for erfaringsoverf\u00f8ring og kompetanseutvikling knyttet til tiltakene.\"}],\"inntekter\":[{\"inntekt\":\"Egeninnsats fra bibliotekene: forberedelsestid, organisering av bes\u00f8k, oppl\u00e6ring, kursing,  delta i nettverk og p\u00e5 samlinger som fylkesbiblioteket arrangerer. Hvert bibliotek gir minimum fem dagsverk som egeninnsats for tiltaket. Vi tar utgangspunkt i en sats der et dagsverk inkludert sosiale utgifter er 3000 kr.\",\"belop\":\"405000\"},{\"inntekt\":\"Egeninnsats fra fylkesbiblioteket. Prosjektledelse, egen innsats og egne midler til kursing og nettverkssamlinger for bibliotekene som er med p\u00e5 s\u00f8knaden. \",\"belop\":\"400000\"}],\"soknadsbelop\":\"2075000\",\"utgifter\":[{\"utgift\":\"Egeninnsats bibliotekets personale: \",\"belop\":\"405000\"},{\"utgift\":\"Administrasjon fylkesbiblioteket\",\"belop\":\"50000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Drammensbiblioteket. \\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Eidsvoll bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Enebakk bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Frogn bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Halden bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Hemsedal bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Lunner bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Midt-Buskerud avd. Kr\u00f8dsherad\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Midt-Buskerud avd. Sigdal\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Nes bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Nesodden bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Nittedal bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Nordre-Follo bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Ringerike bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Skiptvet bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar \u00c5s bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Vestby og Son bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Hole bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Mossebibliotekene\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar \u00d8vre-Eiker bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8pt vikar Lier bibliotek \\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Kongsberg bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Gjerdrum bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Ullensaker bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Gol bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Hol folkebibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Frikj\u00f8p vikar Rakkestad bibliotek\\n(Bibliotekets ansatte er frikj\u00f8pt 25 dagsverk for \u00e5 utf\u00f8re tiltaket.)\",\"belop\":\"75000\"},{\"utgift\":\"Egeninnsats fylkesbiblioteket 40%. Med utgangspunkt i \u00e5rsl\u00f8nn 700 000 og med sosiale utgifter. I tillegg settes det av cirka 40 000 til faglige samlinger og kurs for bibliotek som er med p\u00e5 prosjektet. \",\"belop\":\"400000\"}],\"s5-3\":[{\"id\":175375,\"title\":\"Temastrategi bibliotekutvikling-2022-2025.pdf\",\"url\":\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/3\/2023\/11\/Temastrategi-bibliotekutvikling-2022-2025-1.pdf\",\"type\":\"application\/pdf\"}],\"s1-9-1\":\"Oddmund \",\"s1-9-2\":\"K\u00e5revik\",\"s1-9-3\":\"95127375\",\"s1-9-4\":\"oddmundk@viken.no\"}","form_config":"{\"fields\":[{\"name\":\"s1-1\",\"label\":\"S\u00f8ker\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s1-2\",\"label\":\"Institusjonsopplysninger\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"institusjonsnavn\",\"label\":\"Institusjonsnavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"maxlength\":200,\"size\":\"large\"},{\"name\":\"email-inst\",\"label\":\"Institusjonens e-postadresse\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"large\",\"instructions\":\"Her vil vi gjerne at du oppgir institusjonens e-postadresse. Denne e-postadressen vil bli brukt ved utsending av tildelings- eller avslagsbrev fra Nasjonalbiblioteket, med kopi til institusjonens leder og kontaktperson.\"},{\"name\":\"org-postal-address\",\"label\":\"Postadresse\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"org-postal-zip\",\"label\":\"Postnummer\",\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"org-postal-city\",\"label\":\"Poststed\",\"type\":\"text\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"s1-7\",\"label\":\"Institusjonens leder\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"s1-7-1\",\"label\":\"Fornavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-7-2\",\"label\":\"Etternavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-7-3\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"s1-7-4\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"s1-8\",\"label\":\"Er institusjonens leder kontaktperson for tiltaket?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"}},{\"name\":\"s1-9\",\"label\":\"Kontaktperson\",\"type\":\"fieldset\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"s1-8\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"false\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"s1-9-1\",\"label\":\"Fornavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-9-2\",\"label\":\"Etternavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-9-3\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"s1-9-4\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"s2-1\",\"label\":\"Tiltak\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s2-2\",\"label\":\"Beskriv tiltaket\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"s2-3\",\"label\":\"Tiltaksttittel\",\"type\":\"text\",\"maxlength\":100,\"instructions\":\"Maks 100 tegn\",\"mapField\":\"title\"},{\"name\":\"s2-5\",\"label\":\"Tiltaksm\u00e5l\",\"type\":\"textarea\",\"maxlength\":1000,\"instructions\":\"Maks 1000 tegn\",\"placeholder\":\"Beskriv kort tiltaksm\u00e5l her\u2026\",\"help\":\"Beskriv m\u00e5l med tiltaket det s\u00f8kes om midler til. Hvordan skal effekten av tiltaket m\u00e5les?\"},{\"name\":\"s2-6\",\"label\":\"Tiltaksbeskrivelse\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":10,\"maxlength\":5000,\"instructions\":\"Maks 5000 tegn\",\"placeholder\":\"Beskriv tiltaket her, maks 5000 tegn\",\"help\":\"Beskriv tiltaket det s\u00f8kes om midler til. Beskrivelsen m\u00e5 bl.a. inneholde en kort omtale av evt. plan for videref\u00f8ring av tiltaket.\\n\"},{\"name\":\"s3-1\",\"label\":\"Samarbeids­partnere\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s3-2\",\"content\":\"Dersom du har samarbeidspartnere, vil vi at du fyller ut opplysninger om disse og redegj\u00f8r for deres rolle i tiltaket.\",\"type\":\"infotext\"},{\"name\":\"s3-3\",\"label\":\"Har du samarbeidspartner(e)?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"}},{\"name\":\"s3-4\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"minFields\":1,\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"s3-3\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"true\"}],\"className\":\"is-layout-full\",\"subFields\":[{\"name\":\"s3-4-1\",\"label\":\"Navn\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"s3-4-2\",\"label\":\"Beskriv samarbeidet\",\"type\":\"textarea\"}]},{\"name\":\"s4-1\",\"label\":\"Budsjett\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"r1t4pity44\",\"label\":\"Inntekter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"soknadsbelop\",\"label\":\"S\u00f8knadsbel\u00f8p fra Nasjonalbiblioteket\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"size\":\"medium\",\"instructions\":\"M\u00e5 v\u00e6re heltall, ingen mellomrom eller skilletegn.\"},{\"name\":\"inntekter\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til inntekt\",\"deleteLabel\":\"Slett inntekt\",\"subFields\":[{\"name\":\"inntekt\",\"label\":\"Beskrivelse annen inntekt\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":4,\"size\":\"medium\",\"placeholder\":\"Beskriv inntekt her\u2026\"},{\"name\":\"belop\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"M\u00e5 v\u00e6re heltall, ingen mellomrom eller skilletegn.\"}]},{\"name\":\"5p497pzlt2\",\"label\":\"Inntekter totalt:\",\"type\":\"total\",\"add\":[\"soknadsbelop\",[\"inntekter\",\"belop\"]],\"border\":true},{\"name\":\"rqycjbycym\",\"label\":\"Utgifter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"utgifter\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til utgift\",\"deleteLabel\":\"Slett utgift\",\"subFields\":[{\"name\":\"utgift\",\"label\":\"Beskrivelse annen utgift\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":4,\"size\":\"medium\",\"placeholder\":\"Beskriv utgift her\u2026\"},{\"name\":\"belop\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"instructions\":\"M\u00e5 v\u00e6re heltall, ingen mellomrom eller skilletegn.\"}]},{\"name\":\"pgo8rssh3e\",\"label\":\"Utgifter totalt:\",\"type\":\"total\",\"add\":[[\"utgifter\",\"belop\"]],\"border\":true},{\"name\":\"jkgfprbkyf\",\"label\":\"Inntekter - utgifter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"12fsdfsdf\",\"label\":\"\",\"type\":\"total\",\"add\":[\"soknadsbelop\",[\"inntekter\",\"belop\"]],\"sub\":[[\"utgifter\",\"belop\"]],\"messages\":[{\"operator\":\"!==\",\"value\":0,\"icon\":\"close\",\"color\":\"#bf4853\",\"message\":\"ikke balansert budsjett\",\"subMessage\":\"Inntekter og utgifter stemmer ikke overens, er du sikker p\u00e5 at du har husket alt?\"},{\"operator\":\"===\",\"value\":0,\"icon\":\"check\",\"color\":\"#008000\",\"message\":\"balansert budsjett\"}]},{\"name\":\"s5-1\",\"label\":\"Vedlegg\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s5-2\",\"label\":\"Last opp vedlegg\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"s5-3\",\"content\":\"Vedlegg er ikke obligatorisk. Ikke legg ved bilder eller annen informasjon som ikke er n\u00f8dvendig for s\u00f8knaden.\",\"type\":\"attachment\"},{\"name\":\"s6-1\",\"label\":\"Sammendrag\",\"type\":\"page\",\"hideFromSummary\":true},{\"name\":\"s6-2\",\"content\":\"Les gjennom s\u00f8knaden f\u00f8r du sender inn. Du kan fortsatt gj\u00f8re endringer ved \u00e5 navigere mellom de ulike seksjonene i s\u00f8knaden. Etter du har sendt inn s\u00f8knaden kan du endre den helt til fristen g\u00e5r ut 14. november, men husk i s\u00e5 fall \u00e5 sende inn p\u00e5 nytt.\",\"type\":\"infotext\"},{\"type\":\"summary\"}],\"endTitle\":\"Takk!\",\"endContent\":\"Kvittering er sendt p\u00e5 e-post til camillasor@viken.no (innlogget bruker).\",\"endLink\":\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/mine-bibliotek\/7748\/\"}","form_config_id":170055,"form_lang":"nb","form_delivered":"","form_delivery_started":""},"nb-form":[],"nb-application-year":[3011,3038],"nb-application-status":[2860],"nb-application-duration":[2907],"nb-application":[3048],"nb-application-case-worker":[2875],"class_list":["post-170589","active","type-active","status-granted","hentry","nb-application-year-3011","nb-application-year-3038","nb-application-county-1923","nb-application-municipality-2036","nb-application-status-ended","nb-application-duration-1-arig","nb-application-aktiv-formidling-2024-fylkesbibliotek","nb-application-case-worker-arne-gundersen"],"attachments":[{"id":175375,"title":"Temastrategi bibliotekutvikling-2022-2025.pdf","url":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/content\/uploads\/sites\/3\/2023\/11\/Temastrategi-bibliotekutvikling-2022-2025-1.pdf","type":"application\/pdf"}],"pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/aa0bec3f1db75a76fff9f194ffde768e\/170589\/file.pdf","application_pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/aa0bec3f1db75a76fff9f194ffde768e\/170589\/file.pdf","application_type":"arena","application_name":"Aktiv formidling 2024 – Fylkesbibliotek","application_title":"Bok ut, bok inn! Litteraturformidling til barn og unge i Akershus, Buskerud og \u00d8stfold","application_sender":{"Navn":"Viken fylkesbibliotek","Fornavn":"Heidi ","Etternavn":"Hovemoen","Organisasjonsnummer":"","Postadresse":"Postboks 85","Postnummer":"2027","Poststed":"Kjeller","Kontaktperson":"Heidi  Hovemoen","Epost":"fylkesbibliotek@viken.no","Telefon":"47385571"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/170589","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/types\/active"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/users\/137"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/170589\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":175378,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/170589\/revisions\/175378"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=170589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"nb-form","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-form?post=170589"},{"taxonomy":"nb-application-year","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-year?post=170589"},{"taxonomy":"nb-application-status","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-status?post=170589"},{"taxonomy":"nb-application-duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-duration?post=170589"},{"taxonomy":"nb-application","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application?post=170589"},{"taxonomy":"nb-application-case-worker","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-case-worker?post=170589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}