{"id":159710,"date":"2021-10-11T15:34:37","date_gmt":"2021-10-11T13:34:37","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/?post_type=active&p=159710"},"modified":"2025-02-10T12:02:03","modified_gmt":"2025-02-10T11:02:03","slug":"fra-boksamling-til-skolebibliotek-med-folkebiblioteket-som-katalysator","status":"granted","type":"active","link":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/aktiv\/fra-boksamling-til-skolebibliotek-med-folkebiblioteket-som-katalysator\/","title":{"rendered":"Fra boksamling til skolebibliotek med folkebiblioteket som katalysator!"},"author":5446,"template":"","meta":{"nb_hide_title":false,"nb_awarded_sum":"60000","nb_case_id":"2021\/519","nb_journal_id":"6469\/2021","institution_id":7783,"nb_json":"{\"institusjonsnavn\":\"Hole bibliotek\",\"org-name\":\"Hole bibliotek\",\"kommunenavn\":\"Hole kommune\",\"fylkesnavn\":\"Viken\",\"org-postal-address\":\"Viksveien 29\",\"org-postal-zip\":\"3530\",\"org-postal-city\":\"R\u00f8yse\",\"email-inst\":\"hanne.stuve@hole.kommune.no\",\"s1-7-1\":\"Hanne\",\"s1-7-2\":\"Stuve\",\"s1-7-3\":\"99587999\",\"s1-7-4\":\"hanne.stuve@hole.kommune.no\",\"s1-8\":\"false\",\"s1-9-1\":\"Siri Bergl\u00f8ff\",\"s1-9-2\":\"Berrefjord\",\"s1-9-3\":\"41516781\",\"s1-9-4\":\"siribberrefjord@gmail.com\",\"s1-6\":\"22804000058\",\"s2-3\":\"Fra boksamling til skolebibliotek med folkebiblioteket som katalysator!\",\"s2-4\":\"Hovedm\u00e5l: Slumrende skolebibliotek skal opp og st\u00e5 p\u00e5 egne bein som ordentlige skolebibliotek, formidle litteratur og leseglede! Folkebiblioteket, elever og l\u00e6rere skal sammen skape nytt innhold som kan brukes p\u00e5 tvers mellom skolene for \u00e5 \u00f8ke lesegleden blant kommunens elever. Et velfungerende skolebibliotek fungerer som en katalysator for hele skolel\u00f8pet. Vi vil samarbeide med Lunner bibliotek, dele erfaringer, opplegg og innholdet prosjektet skaper. \\n\\nDelm\u00e5l\\n1. F\u00e5 til nye arenaer \u00e5 formidle p\u00e5 ved \u00e5 tilby klasser formidling b\u00e5de fysisk og digitalt. P\u00e5 den enkelte skole, men ogs\u00e5 samskaping mellom skolene og med nabokommunene.\\n2. Synliggj\u00f8re bibliotekets rolle i skolehverdagen, og f\u00e5 l\u00e6rere og elever engasjert.\\n3. Formidle skolebibliotekenes innhold og l\u00e6re elevene \u00e5 bruke bibliotek og bibliotekstjenester, samt sette fokus p\u00e5 kildekritikk.\\n\\n\\n\",\"s2-5\":\"Hole folkebibliotek har tre barneskoler innen f\u00e5 kilometers avstand, Sundvollen oppvekstsenter (SOS), R\u00f8yse og Vik. Biblioteket ligger ved siden av Vik skole og fungerer i praksis som deres skolebibliotek. De to andre skolene har egne skolebibliotek, men de er mer som boksamlinger \u00e5 regne, da det er satt av lite ressurser. I \u00a7 21-1 i oppl\u00e6ringsloven st\u00e5r det: \\\"Skolen skal ha skolebibliotek med mindre tilgangen til skolebibliotek er sikra gjennom samarbeid med andre bibliotek. Bibliotek som ikkje ligg i skolen sine lokale, skal vere tilgjengeleg for elevane i skoletida, slik at biblioteket kan brukast aktivt i oppl\u00e6ringa p\u00e5 skolen.\\\" Tilbudet om skolebibliotek er n\u00e5 avhengig av hvilken skole eleven g\u00e5r p\u00e5, og over halvparten av kommunens barn har per i dag ikke noe fungerende skolebibliotek. B\u00f8ker m\u00e5 formidles, det m\u00e5 v\u00e6re lett \u00e5 finne det man s\u00f8ker, og man m\u00e5 som bruker vite hvordan et bibliotek fungerer. Det h\u00e5per vi blant annet \u00e5 f\u00e5 p\u00e5 plass med dette prosjektet.\\n\\nI Hole kommunes kulturplan 2019-2024 er et av m\u00e5lene \u00e5: \\\"\u00f8ke leselyst blant barn og unge ved \u00e5 formidle det mangfoldet som finnes i litteraturen.\\\" Et av tiltakene som man ser for seg er: \\\"mer samarbeid med andre kommunale enheter; bedre ressursutnyttelse og st\u00f8rre mangfold av tilbud.\\\" Prosjektet vi n\u00e5 s\u00f8ker midler til kan man si er noks\u00e5 skreddersydd etter kommunens egen kulturplan.\\n\\nDette samarbeidsprosjektet vil skje p\u00e5 tvers av skolebibliotekene og kommunene med folkebiblioteket som p\u00e5driver og tilrettelegger. Vi tror at god tilgang til et levende bibliotek vil skape mye st\u00f8rre leseglede, og ved \u00e5 involvere l\u00e6rere og elever i prosessen med \u00e5 vekke skolebibliotekene til live, kan vi n\u00e5 langt. Et langsiktig m\u00e5l for tiltaket som helhet er \u00e5 tydeliggj\u00f8re virkningen av et fungerende og engasjerende skolebibliotek.. Det holder ikke \u00e5 si at lesing er viktig. Man m\u00e5 vise i praksis at det er relevant og interessant.\\n\\nDe siste \u00e5rene har folkebiblioteket tatt en mer aktiv rolle ut mot skolene. Det er et st\u00e5ende tilbud om at klasser kan komme p\u00e5 bes\u00f8k og f\u00e5 bokprat, h\u00f8ytlesing og annet, og de forskjellige trinnene f\u00e5r direkte invitasjoner. For \u00e5 n\u00e5 s\u00e5 bredt ut som mulig bruker vi ogs\u00e5 mye tid og ressurser p\u00e5 Sommerles. I flere \u00e5r har Hole ligget helt i toppen n\u00e5r det gjelder engasjement og deltagelse. Vi ser at denne kampanjen trekker flere nye brukere til biblioteket, ikke bare av barn som deltar, men ogs\u00e5 deres foreldre og s\u00f8sken. \\n\\nP\u00e5 R\u00f8yse skole hadde de i v\u00e5res en leselystaksjon, og i den forbindelse reiste barnebibliotekaren fra folkebiblioteket ut til skolen. P\u00e5 grunn av pandemien var det vanskelig med klassebes\u00f8k p\u00e5 biblioteket, og det var ogs\u00e5 restriksjoner p\u00e5 \u00e5 bes\u00f8ke klasserom. S\u00e5 derfor plukket hun ut masse b\u00f8ker fra skolens egen samling, og det ble spilt inn videoer hvor hun snakket om de forskjellige b\u00f8kene. En snutt for sm\u00e5skolen og en for mellomtrinnet. Dette var en stor suksess, og mange b\u00f8ker som ellers ikke ville bli plukket fra hylla fant nye lesere. \\n\\nOm vi n\u00e5 f\u00e5r midler \u00f8nsker vi \u00e5 lage digitale snutter ala den barnebibliotekaren spilte inn til R\u00f8yse skoles leselystaksjon. Ikke med bibliotekaren, men med elevene p\u00e5 alle de tre barneskolene. La dem presentere b\u00f8ker og anbefalinger som s\u00e5 kan brukes p\u00e5 de andre skolene. Det tror vi vil v\u00e6re noe som kan skape nysgjerrighet og engasjement. Skolene har allerede digital kompetanse som en del av l\u00e6replanen, og de har utstyr til \u00e5 lage slikt. \u00c5 se sine jevnaldrenes anbefalinger og f\u00e5 lov til \u00e5 lage anbefalinger for andre, tror vi kan fungere bra.\\nDet er bare \u00e9n ungdomsskole i kommunen, s\u00e5 s\u00e6rlig p\u00e5 det niv\u00e5et \u00f8nsker vi \u00e5 samarbeide p\u00e5 tvers av kommunegrensene. Vi skal i f\u00f8rste omgang samarbeide med Lunner bibliotek, og vi er \u00e5pne for at flere bibliotek kan bli med underveis. \\n\\nVi ser for oss \u00e5 bruke en arbeidsdag i uken ute p\u00e5 SOS og R\u00f8yse, og det er de pengene vi s\u00f8ker om vil g\u00e5 til. Det resterende arbeidet som planlegging, koordinering mellom skolene, m\u00f8ter med andre folkebibliotek, arbeid med materiell og redigering av filmer o.l. vil skje i \\\"ordin\u00e6r\\\" arbeidstid. \\nForskjellige tiltak vil bli pr\u00f8vd ut. Rektorene p\u00e5 de forskjellige skolene er allerede positive, og vi vil finne 3-4 l\u00e6rere p\u00e5 hver av skolene p\u00e5 forskjellige trinn som vi vil samarbeide tett med. En dag i uken vil det bli et fullverdig bibliotektilbud p\u00e5 skolens eget bibliotek hvor de f\u00e5r anbefalinger, h\u00f8ytlesning og blir vant med \u00e5 bruke et bibliotek. I tillegg vil ogs\u00e5 elevene lage egne anbefalinger, analogt men ogs\u00e5 p\u00e5 film eller andre medier. Det kan ogs\u00e5 bli mer tverrfaglige oppgaver, og vi kan lage prosjekter hvor alle skolene er med, som f.eks. en skrivestafett eller lignende. Mot slutten av \u00e5ret vil vi evaluere, helst sammen med alle involverte i hele kommunen. M\u00e5let er at skolebibliotekene blir selvg\u00e5ende. At vi i \u00e5rene som kommer ikke trenger \u00e5 hjelpe med den daglige driften, men heller kan v\u00e6re det lille ekstra i skolehverdagen.\\n\\n\\n\\n\",\"s3-3\":\"true\",\"s3-4\":[{\"s3-4-1\":\"Lunner bibliotek\",\"s3-4-2\":\"Vi skal i f\u00f8rste omgang samarbeide med Lunner bibliotek. Vi vil utveksle anmeldelser og annet innhold mellom barn og unge, men tanken er at vi bibliotekarer ogs\u00e5 skal l\u00e6re av hverandre. Det blir m\u00f8ter underveis for \u00e5 utveksle ideer og erfaringer. Vi s\u00f8ker hver for oss da det blir endel forskjeller i praksis, og fordi vi er \u00e5pne for at andre bibliotek kan bli med p\u00e5 samarbeidet underveis.\"},{\"s3-4-1\":\"\",\"s3-4-2\":\"\"}],\"soknadsbelop\":\"75000\",\"utgifter\":[{\"utgift\":\"L\u00f8nnsmidler til \u00e5 frikj\u00f8pe personalet ca 1 dag i uken\",\"belop\":\"75000\"}]}","form_config":"{\"fields\":[{\"name\":\"s1-1\",\"label\":\"S\u00f8ker\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s1-2\",\"label\":\"Institusjonsopplysninger\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"kommunenavn\",\"label\":\"Kommunenavn\",\"required\":true,\"type\":\"saved\"},{\"name\":\"institusjonsnavn\",\"label\":\"Institusjonsnavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"maxlength\":100,\"instructions\":\"Maks 100 tegn\"},{\"name\":\"email-inst\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"org-postal-address\",\"label\":\"Postadresse\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"org-postal-zip\",\"label\":\"Postnummer\",\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"org-postal-city\",\"label\":\"Poststed\",\"type\":\"text\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"s1-6\",\"label\":\"Kontonummer\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"numberFormat\":\"account\",\"numberlength\":11,\"size\":\"small\",\"instructions\":\"11 tall, uten mellomrom eller andre skilletegn\"},{\"name\":\"s1-7\",\"label\":\"Institusjonens leder\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"s1-7-1\",\"label\":\"Fornavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-7-2\",\"label\":\"Etternavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-7-3\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"s1-7-4\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"s1-8\",\"label\":\"Er institusjonens leder kontaktperson for tiltaket?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"}},{\"name\":\"s1-9\",\"label\":\"Kontaktperson\",\"type\":\"fieldset\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"s1-8\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"false\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"s1-9-1\",\"label\":\"Fornavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-9-2\",\"label\":\"Etternavn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-9-3\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"s1-9-4\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"s2-1\",\"label\":\"Tiltak\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s2-2\",\"label\":\"Beskriv tiltaket\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"s2-3\",\"label\":\"Tiltaksttittel\",\"type\":\"text\",\"maxlength\":100,\"instructions\":\"Maks 100 tegn\",\"mapField\":\"title\"},{\"name\":\"s2-4\",\"label\":\"Tiltaksm\u00e5l\",\"type\":\"textarea\",\"maxlength\":1000,\"instructions\":\"Maks 1000 tegn\",\"placeholder\":\"Beskriv kort tiltaksm\u00e5l her\u2026\",\"help\":\"Beskriv m\u00e5l med tiltaket det s\u00f8kes om midler til. Hvordan skal effekten av tiltaket m\u00e5les?\"},{\"name\":\"s2-5\",\"label\":\"Tiltaksbeskrivelse\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":10,\"maxlength\":5000,\"instructions\":\"Maks 5000 tegn\",\"placeholder\":\"Beskriv tiltaket her, maks 5000 tegn\",\"help\":\"Beskriv tiltaket det s\u00f8kes om midler til. Beskrivelsen m\u00e5 bl.a. inneholde en henvisning til gjeldende plan om \u00e5 styrke og utvikle formidlingsaktiviteten og en kort omtale av evt. plan for videref\u00f8ring av tiltaket.\\n\"},{\"name\":\"s3-1\",\"label\":\"Samarbeids­partnere\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s3-2\",\"content\":\"Dersom du har samarbeidspartnere, vil vi at du fyller ut opplysninger om disse og redegj\u00f8r for deres rolle i tiltaket.\",\"type\":\"infotext\"},{\"name\":\"s3-3\",\"label\":\"Har du samarbeidspartner(e)?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"}},{\"name\":\"s3-4\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"minFields\":1,\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"s3-3\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"true\"}],\"className\":\"is-layout-full\",\"subFields\":[{\"name\":\"s3-4-1\",\"label\":\"Navn\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"s3-4-2\",\"label\":\"Beskriv samarbeidet\",\"type\":\"textarea\"}]},{\"name\":\"s4-1\",\"label\":\"Budsjett\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"r1t4pity44\",\"label\":\"Inntekter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"soknadsbelop\",\"label\":\"S\u00f8knadsbel\u00f8p fra Nasjonalbiblioteket\",\"type\":\"number\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"inntekter\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til inntekt\",\"deleteLabel\":\"Slett inntekt\",\"subFields\":[{\"name\":\"inntekt\",\"label\":\"Beskrivelse annen inntekt\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":4,\"size\":\"medium\",\"placeholder\":\"Beskriv inntekt her\u2026\"},{\"name\":\"belop\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"5p497pzlt2\",\"label\":\"Inntekter totalt:\",\"type\":\"total\",\"add\":[\"soknadsbelop\",[\"inntekter\",\"belop\"]],\"border\":true},{\"name\":\"rqycjbycym\",\"label\":\"Utgifter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"utgifter\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til utgift\",\"deleteLabel\":\"Slett utgift\",\"subFields\":[{\"name\":\"utgift\",\"label\":\"Beskrivelse annen utgift\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":4,\"size\":\"medium\",\"placeholder\":\"Beskriv utgift her\u2026\"},{\"name\":\"belop\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"pgo8rssh3e\",\"label\":\"Utgifter totalt:\",\"type\":\"total\",\"add\":[[\"utgifter\",\"belop\"]],\"border\":true},{\"name\":\"jkgfprbkyf\",\"label\":\"Inntekter - utgifter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"12fsdfsdf\",\"label\":\"\",\"type\":\"total\",\"add\":[\"soknadsbelop\",[\"inntekter\",\"belop\"]],\"sub\":[[\"utgifter\",\"belop\"]],\"messages\":[{\"operator\":\"!==\",\"value\":0,\"icon\":\"close\",\"color\":\"#bf4853\",\"message\":\"ikke balansert budsjett\",\"subMessage\":\"Inntekter og utgifter stemmer ikke overens, er du sikker p\u00e5 at du har husket alt?\"},{\"operator\":\"===\",\"value\":0,\"icon\":\"check\",\"color\":\"#008000\",\"message\":\"balansert budsjett\"}]},{\"name\":\"dcbfp778ko\",\"label\":\"Sammendrag\",\"type\":\"page\",\"hideFromSummary\":true},{\"name\":\"mrks79uboe\",\"content\":\"Les gjennom s\u00f8knaden f\u00f8r du sender inn. Du kan fortsatt gj\u00f8re endringer ved \u00e5 navigere mellom de ulike seksjonene i s\u00f8knaden.\",\"type\":\"infotext\"},{\"type\":\"summary\"}],\"endContent\":\"Kvittering blir sendt p\u00e5 e-post til bibliotek@hole.kommune.no\",\"endLink\":\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/mine-bibliotek\/7783\/\"}","form_config_id":157566,"form_lang":"nb","form_delivered":"","form_delivery_started":""},"nb-form":[],"nb-application-year":[2984,2985],"nb-application-status":[2860],"nb-application-duration":[2907],"nb-application":[2993],"nb-application-case-worker":[2876],"class_list":["post-159710","active","type-active","status-granted","hentry","nb-application-year-2984","nb-application-year-2985","nb-application-county-3074","nb-application-municipality-2936","nb-application-status-ended","nb-application-duration-1-arig","nb-application-aktiv-formidling-2022-alle-folkebibliotek","nb-application-case-worker-hilde-ljodal"],"attachments":[],"pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/4c010b26c73ff548b91e64d7d0e73459\/159710\/file.pdf","application_pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/4c010b26c73ff548b91e64d7d0e73459\/159710\/file.pdf","application_type":"arena","application_name":"Aktiv formidling 2022 \u2013 Alle folkebibliotek","application_title":"Fra boksamling til skolebibliotek med folkebiblioteket som katalysator!","application_sender":{"Navn":"Hole bibliotek","Fornavn":"Hanne","Etternavn":"Stuve","Organisasjonsnummer":"","Postadresse":"Viksveien 29","Postnummer":"3530","Poststed":"R\u00f8yse","Kontaktperson":"Hanne Stuve","Epost":"hanne.stuve@hole.kommune.no","Telefon":"99587999"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/159710","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/types\/active"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5446"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/159710\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":160054,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/159710\/revisions\/160054"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=159710"}],"wp:term":[{"taxonomy":"nb-form","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-form?post=159710"},{"taxonomy":"nb-application-year","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-year?post=159710"},{"taxonomy":"nb-application-status","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-status?post=159710"},{"taxonomy":"nb-application-duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-duration?post=159710"},{"taxonomy":"nb-application","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application?post=159710"},{"taxonomy":"nb-application-case-worker","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-case-worker?post=159710"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}