{"id":153288,"date":"2020-10-12T21:09:10","date_gmt":"2020-10-12T19:09:10","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/?post_type=project&p=153288"},"modified":"2025-02-10T11:19:53","modified_gmt":"2025-02-10T10:19:53","slug":"hogtlesing-for-dei-over-13","status":"granted","type":"active","link":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/aktiv\/hogtlesing-for-dei-over-13\/","title":{"rendered":"H\u00f8gtlesing for dei over 13"},"author":755,"template":"","meta":{"nb_hide_title":false,"nb_awarded_sum":"75000","nb_case_id":"2020\/989","nb_journal_id":"7343\/2020","institution_id":7863,"nb_json":"{\"institusjonsnavn\":\"Midt-Telemark bibliotek\",\"kommunenavn\":\"Midt-Telemark kommune\",\"fylkesnavn\":\"Vestfold og Telemark\",\"s1-7-1\":\"Ingvild E.\",\"s1-7-2\":\"T\u00f8rre\",\"s1-7-3\":\"48266643\",\"s1-7-4\":\"into0202@mt.kommune.no\",\"s1-8\":\"false\",\"s1-6\":\"15062559923\",\"s2-3\":\"H\u00f8gtlesing for dei over 13\",\"s2-4\":\"M\u00e5let er \u00e5 auke lesegleda blant ungdommar, vaksne og eldre gjennom h\u00f8gtlesing. B\u00e5de \u00e5 bli lese for, men og gjennom \u00e5 lese for andre. Biblioteket skal bli meir synleg og vise aktualiteten sin overfor desse gruppene. Dette skal igjen f\u00f8re til auka utl\u00e5n og at fleire bes\u00f8ker Midt-Telemark bibliotek.\\n\\nTidsramme: \\nFebruar \u2013 mai 2021: Bes\u00f8ke klasser p\u00e5 ungdomskulene\/ \\nApril \u2013 november: Bes\u00f8ke eldresenter\/ sjukeheimar\\nApril - november: Bes\u00f8ke Vaksenoppl\u00e6ringa\\nJuni, august \u2013 oktober: Lesing i parkar\/ bibliotek\\nNovember: evaluering, vidare drift\",\"s2-5\":\"Midt-Telemark bibliotek \u00f8nskjer \u00e5 lage ein bibliotekplan for den nye kommunen, og arbeidet s\u00e5 vidt starta. Vi vil i \u00e5ret som kjem jobbe med \u00e5 gjere det meir kjent kva biblioteket kan vere for den einskilde, og vi \u00f8nskjer \u00e5 komme i tettare kontakt med innbyggarane for \u00e5 utvikle tenestene. V\u00e5r inngang til dette skal vere h\u00f8gtlesing. P\u00e5 ulike vis vil vi teste om h\u00f8gtlesing kan vere ein verdifull og effektiv metode for \u00e5 formidle litteratur og biblioteket sine tenester p\u00e5. Det vil bli tilpassa m\u00e5lgruppene, men vi \u00f8nskjer i stor grad \u00e5 fokusere p\u00e5 at dei framm\u00f8tte les for kvarandre. Her blir val av b\u00f8ker s\u00e6rs viktig. Den gode teksten skal vere i fokus. Ofte kjem vi til \u00e5 starte med at ein bibliotekar les h\u00f8gt, og det blir viktig \u00e5 skape ei trygg og god ramme rundt vidare h\u00f8gtlesing i sm\u00e5grupper, eller to og to. M\u00e5let er at det som fungerer f\u00e5r plass i drifta etter prosjektperioden.\\nBasert p\u00e5 f\u00f8rre s\u00f8knadsrunde, og med ein del endringar, \u00f8nskjer vi \u00e5 s\u00f8ke om midlar til aktiv formidling med fokus p\u00e5 f\u00f8lgande m\u00e5lgrupper:\\n\\n1.\\tFolkebiblioteket inn i klasserommet, ungdom inn i folkebiblioteket\\nUngdom er ei utfordrande m\u00e5lgruppe, og vi \u00f8nskjer \u00e5 teste ut konseptet p\u00e5 alle ungdomsskuleklassene i kommunen. Bibliotekaren bes\u00f8ker alle trinn, les litt h\u00f8gt, og lar dei velgje seg ei bok (basert p\u00e5 omslaget) der dei skal lese eit, p\u00e5 f\u00f8rehand utvald, utsnitt h\u00f8gt for kvarandre, inndelt i sm\u00e5 grupper. Her kan det tilpassast individuelt i samr\u00e5d med l\u00e6rar. Vi vil ha fokus p\u00e5 \u00e5 skape ei avslappa atmosf\u00e6re, og det vil ikkje bli snakka noko s\u00e6rleg om innhaldet i tekstane etterp\u00e5, men kanskje om opplevinga av \u00e5 lese h\u00f8gt for nokon, og \u00e5 bli lese for. Vi lurer p\u00e5 om denne m\u00e5ten \u00e5 formidle p\u00e5 kan skape ei ny kopling mellom ungdom og litteratur. Og s\u00e6rleg spente er vi p\u00e5 om det kan auke lesegleda til denne aldersgruppa. Det m\u00e5 vere mogleg \u00e5 l\u00e5ne b\u00f8kene dei les i fr\u00e5. Utvalet blir utruleg viktig, at tekstane treff. Det kan vere fagtekstar, romanar, noveller, dikt, t\u00f8yserim, bildeb\u00f8ker. Henta fr\u00e5 hyllene ungdom, barn og vaksne.\\nVi \u00f8nskjer \u00e5 f\u00f8lgje opp klassebes\u00f8ka med invitasjon til ein ettermiddag\/kveld p\u00e5 biblioteket, eller p\u00e5 \u00abUng Arena\u00bb, der vi igjen plukkar ut tekstar som dei som kjem kan lese h\u00f8gt for kvarandre fr\u00e5. Vi er spente p\u00e5 om dette kan f\u00f8re til at ungdom pratar meir om litteratur, om dei les h\u00f8gt for kvarandre p\u00e5 eiga initiativ. Om l\u00e6rarane merkar ein forskjell, om interessa for litteratur og lesing har endra seg. Om det kjem nokon p\u00e5 ettermiddagen til h\u00f8gtlesing, og om vi f\u00e5r auka utl\u00e5net av ungdomslitteratur.\\n\\n2.\\tFolkebiblioteket inn p\u00e5 eldresenter, nokre eldre inn p\u00e5 folkebiblioteket\\nBiblioteket vil gjere tenestene kjent for dei eldre i kommunen som ikkje brukar biblioteket i dag, og finne ut korleis dei \u00f8nskjer \u00e5 ta i bruk tenestene. Aktuelle institusjonar vil f\u00e5 bes\u00f8k av bibliotekar. Planen er \u00e5 lese litt h\u00f8gt, for s\u00e5 \u00e5 informere om tilboda vi har, og komme i dialog med dei eldre om korleis biblioteket kan bli ein (st\u00f8rre) del av kvardagen deira. \\nUt i fr\u00e5 dialogen, vil biblioteket utvikle eit tilbod. Vi \u00f8nskjer \u00e5 kome fram til noko som kan bli ein fast del av drifta, gjerne med faste m\u00f8tepunkt med h\u00f8gtlesing p\u00e5 institusjon, h\u00f8gtlesing i biblioteket eller liknande. \u00d8nskjer dei \u00e5 f\u00e5 individuell hjelp p\u00e5 biblioteket i eller f\u00f8r opningstid, eller kan det vere eit fint m\u00e5l for ein rusletur? \\n\\n3.\\tFolkebiblioteket til Vaksenoppl\u00e6ringa, spr\u00e5ksultne inn i biblioteket\\nH\u00f8gtlesing skal vere utgangspunktet for at ein bibliotekar bes\u00f8ker alle klassene p\u00e5 Vaksenoppl\u00e6ringa i kommunen, og fortel om biblioteket sitt tilbod. Klassene blir invitert til \u00e5 kome til biblioteket med l\u00e6raren, og vi presenterer eit godt utval til h\u00f8gtlesing\/l\u00e5n. Vi vil legge til rette for dialog rundt kva dei \u00f8nskjer seg av biblioteket. \\nVi \u00f8nskjer og \u00e5 teste ut h\u00f8gtlesing i staden for den tradisjonelle spr\u00e5kkafeen, og lurer p\u00e5 om fleire norske vil m\u00f8te opp for \u00e5 lese utvalde tekstar h\u00f8gt for utlendingar som vil l\u00e6re norsk. Vi har i dag ikkje spr\u00e5kkaf\u00e9 i regi av biblioteket.\\n\\n4.\\tFolkebiblioteket ut i parkane, folk inn p\u00e5 biblioteket\\nF\u00e5r vi tid, s\u00e5 har vi veldig lyst til \u00e5 pr\u00f8ve \u00e5 fasilitere h\u00f8gtlesing for \u00aballe\u00bb. Arena vil nok bli kommunens ulike parkar\/ torg og biblioteklokale. Det kan vere ein bibliotekar som les, og s\u00e5 blir det h\u00f8gtlesing to og to, eller berre ein av delane. Her m\u00e5 vi pr\u00f8ve oss fram. Den gode teksten blir det viktige. Vi er nysgjerrige p\u00e5 om h\u00f8gtlesing i vaksen alder kan vere interessant og verdifullt. Opplevinga av \u00e5 lese teksten h\u00f8gt for nokon, og \u00e5 bli lese for; gjer det noko med oss? Biblioteket \u00f8nskjer \u00e5 lage eit rom (i tid og stad) for \u00e5 m\u00f8te andre, og \u00e5 m\u00f8te tekst. Kan vi gjennom h\u00f8gtlesing lettare formidle andre, \u00abstille\u00bb delar av samlinga, enn vi gjer n\u00e5r vi snakkar om boka? Vil det vere god stemning, eller er det \u00e5 lese h\u00f8gt for nokon kleint? Dette m\u00e5 planleggast og formidlast godt\\n\",\"s3-3\":\"false\",\"soknadsbelop\":\"75000\",\"inntekter\":[{\"inntekt\":\"Driftsbudjett Midt-Telemark bibliotek\",\"belop\":\"55000\"}],\"utgifter\":[{\"utgift\":\"Personal til formidlingstiltak\",\"belop\":\"100000\"},{\"utgift\":\"Innkj\u00f8p av ekstra eksemplar\",\"belop\":\"20000\"},{\"utgift\":\"Marknadsf\u00f8ring\",\"belop\":\"10000\"}],\"s1-9-1\":\"Lynn Anita\",\"s1-9-2\":\"Tandberg\",\"s1-9-4\":\"lyta2005@mt.kommune.no\"}","form_config":"{\"fields\":[{\"name\":\"s1-1\",\"label\":\"S\u00f8kar\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s1-2\",\"label\":\"Institusjonsopplysningar\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"kommunenavn\",\"label\":\"Kommunenamn\",\"required\":true,\"type\":\"saved\"},{\"name\":\"institusjonsnavn\",\"label\":\"Institusjonsnamn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"maxlength\":100,\"instructions\":\"Maks 100 teikn\"},{\"name\":\"s1-6\",\"label\":\"Kontonummer\",\"required\":true,\"type\":\"number\",\"numberFormat\":\"account\",\"numberlength\":11,\"size\":\"small\",\"instructions\":\"11 tal, utan mellomrom eller andre skiljeteikn\"},{\"name\":\"s1-7\",\"label\":\"Leiar av institusjonen\",\"type\":\"fieldset\",\"subFields\":[{\"name\":\"s1-7-1\",\"label\":\"F\u00f8renamn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-7-2\",\"label\":\"Etternamn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-7-3\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"s1-7-4\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"s1-8\",\"label\":\"Er leiar av institusjonen kontaktperson for tiltaket?\",\"required\":true,\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"}},{\"name\":\"s1-9\",\"label\":\"Kontaktperson\",\"type\":\"fieldset\",\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"s1-8\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"false\"}],\"subFields\":[{\"name\":\"s1-9-1\",\"label\":\"F\u00f8renamn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-9-2\",\"label\":\"Etternamn\",\"required\":true,\"type\":\"text\",\"size\":\"small\"},{\"name\":\"s1-9-3\",\"label\":\"Telefon\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\",\"className\":\"clear\"},{\"name\":\"s1-9-4\",\"label\":\"E-post\",\"required\":true,\"type\":\"email\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"s2-1\",\"label\":\"Tiltak\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s2-2\",\"label\":\"Beskriv tiltaket\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"s2-3\",\"label\":\"Namn p\u00e5 tiltaket\",\"type\":\"text\",\"maxlength\":100,\"instructions\":\"Maks 100 teikn\",\"mapField\":\"title\"},{\"name\":\"s2-4\",\"label\":\"M\u00e5l for tiltaket\",\"type\":\"textarea\",\"maxlength\":1000,\"instructions\":\"Maks 1000 teikn\",\"placeholder\":\"Beskriv kort m\u00e5l for tiltaket her...\",\"help\":\"Beskriv m\u00e5l med tiltaket det s\u00f8kast om midlar til. Korleis skal effekten av tiltaket m\u00e5last?\"},{\"name\":\"s2-5\",\"label\":\"Beskriving av tiltaket\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":10,\"maxlength\":5000,\"instructions\":\"Maks 5000 teikn\",\"placeholder\":\"Beskriv tiltaket her, maks 5000 teikn\",\"help\":\"Beskriv tiltaket det s\u00f8kast om midlar til. Beskrivinga m\u00e5 mellom anna vise til gjeldande plan om \u00e5 styrke og utvikle aktivitetane retta mot formidling og ei kort omtale av eller plan for  framhald av tiltaket \"},{\"name\":\"s3-1\",\"label\":\"Samarbeids­partnarar\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"s3-2\",\"content\":\"Dersom du har samarbeidspartnarar, vil vi at du fyller ut opplysningar om desse og gjer rede for deira rolle i tiltaket.\",\"type\":\"infotext\"},{\"name\":\"s3-3\",\"label\":\"Har du samarbeidspartnar(ar)?\",\"type\":\"radio\",\"choices\":{\"true\":\"Ja\",\"false\":\"Nei\"}},{\"name\":\"s3-4\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"minFields\":1,\"conditionalLogic\":[{\"field\":\"s3-3\",\"operator\":\"===\",\"value\":\"true\"}],\"className\":\"is-layout-full\",\"subFields\":[{\"name\":\"s3-4-1\",\"label\":\"Namn\",\"type\":\"text\"},{\"name\":\"s3-4-2\",\"label\":\"Beskriv samarbeidet\",\"type\":\"textarea\"}]},{\"name\":\"s4-1\",\"label\":\"Budsjett\",\"type\":\"page\"},{\"name\":\"r1t4pity44\",\"label\":\"Inntekter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"soknadsbelop\",\"label\":\"Oms\u00f8kt bel\u00f8p fr\u00e5 Nasjonalbiblioteket\",\"type\":\"number\",\"size\":\"medium\"},{\"name\":\"inntekter\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til inntekt\",\"deleteLabel\":\"Slett inntekt\",\"subFields\":[{\"name\":\"inntekt\",\"label\":\"Beskriving andre inntekter\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":4,\"size\":\"medium\",\"placeholder\":\"Beskriv inntekt her...\"},{\"name\":\"belop\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"5p497pzlt2\",\"label\":\"Samla inntekter:\",\"type\":\"total\",\"add\":[\"soknadsbelop\",[\"inntekter\",\"belop\"]],\"border\":true},{\"name\":\"rqycjbycym\",\"label\":\"Utgifter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"utgifter\",\"label\":\"\",\"type\":\"repeater\",\"buttonLabel\":\"Legg til utgift\",\"deleteLabel\":\"Slett utgift\",\"subFields\":[{\"name\":\"utgift\",\"label\":\"Beskriving andre utgifter\",\"type\":\"textarea\",\"minRows\":4,\"size\":\"medium\",\"placeholder\":\"Beskriv utgift her...\"},{\"name\":\"belop\",\"label\":\"Bel\u00f8p\",\"type\":\"number\",\"size\":\"small\"}]},{\"name\":\"pgo8rssh3e\",\"label\":\"Samla utgifter:\",\"type\":\"total\",\"add\":[[\"utgifter\",\"belop\"]],\"border\":true},{\"name\":\"jkgfprbkyf\",\"label\":\"Inntekter - utgifter\",\"type\":\"section\"},{\"name\":\"12fsdfsdf\",\"label\":\"\",\"type\":\"total\",\"add\":[\"soknadsbelop\",[\"inntekter\",\"belop\"]],\"sub\":[[\"utgifter\",\"belop\"]],\"messages\":[{\"operator\":\"!==\",\"value\":0,\"icon\":\"close\",\"color\":\"#bf4853\",\"message\":\"Ikkje balansert budsjett\",\"subMessage\":\"Inntekter og utgifter stemmer ikkje overeins, er du sikker p\u00e5 at du har hugsa alt?\"},{\"operator\":\"===\",\"value\":0,\"icon\":\"check\",\"color\":\"#008000\",\"message\":\"balansert budsjett\"}]},{\"name\":\"dcbfp778ko\",\"label\":\"Samandrag\",\"type\":\"page\",\"hideFromSummary\":true},{\"name\":\"mrks79uboe\",\"content\":\"Les gjennom s\u00f8knaden f\u00f8r du sender inn. Du kan framleis gjere endringar ved \u00e5 navigere mellom dei ulike seksjonane i s\u00f8knaden.\",\"type\":\"infotext\"},{\"type\":\"summary\"}],\"endLink\":\"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/mine-bibliotek\/7863\/\"}","form_config_id":150375,"form_lang":"nn","form_delivered":"","form_delivery_started":""},"nb-form":[],"nb-application-year":[1242,2984],"nb-application-status":[2860],"nb-application-duration":[2907],"nb-application":[2862],"nb-application-case-worker":[2877],"class_list":["post-153288","active","type-active","status-granted","hentry","nb-application-year-1242","nb-application-year-2984","nb-application-county-3068","nb-application-municipality-1931","nb-application-status-ended","nb-application-duration-1-arig","nb-application-aktiv-formidling-2021","nb-application-case-worker-tordis-kverndokk"],"attachments":[],"pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/ea3d801189c1a22801d7e82a0a05bb2d\/153288\/file.pdf","application_pdf":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/pdf\/nb\/ea3d801189c1a22801d7e82a0a05bb2d\/153288\/file.pdf","application_type":"arena","application_name":"Aktiv formidling 2021","application_title":"H\u00f8gtlesing for dei over 13","application_sender":{"Navn":"Midt-Telemark bibliotek","Fornavn":"Ingvild E.","Etternavn":"T\u00f8rre","Organisasjonsnummer":"","Postadresse":"B\u00f8gata 69","Postnummer":"3833","Poststed":"B\u00f8 i Telemark","Kontaktperson":"Ingvild E. T\u00f8rre","Epost":"into0202@mt.kommune.no","Telefon":"48266643"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/153288","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active"}],"about":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/types\/active"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/users\/755"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/153288\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":154191,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/active\/153288\/revisions\/154191"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=153288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"nb-form","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-form?post=153288"},{"taxonomy":"nb-application-year","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-year?post=153288"},{"taxonomy":"nb-application-status","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-status?post=153288"},{"taxonomy":"nb-application-duration","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-duration?post=153288"},{"taxonomy":"nb-application","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application?post=153288"},{"taxonomy":"nb-application-case-worker","embeddable":true,"href":"https:\/\/bibliotekutvikling.no\/prosjektbank\/wp-json\/wp\/v2\/nb-application-case-worker?post=153288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}